2022 개정 교육과정 기반 초등학생의 디지털 기술 소양 교육을 위한 필수 내용 요소
제주대학교 지능소프트웨어 교육연구소 지능정보융합과 미래교육 제4권 제30호 2025.12 pp.1-9
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사회과에서 권리 교육의 내용 요소에 대한 연구 -권리 주체 간 상호작용 모델을 중심으로-
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제15권 1호 2022.04 pp.95-115
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2015 개정 실과(기술ㆍ가정) 교육과정 내용요소에 대한 기술과 정교사 자격연수 참가자의 교육요구도
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제23권 제1호 2017.02 pp.121-143
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초등교사가 인식하는 실과교과 농업생명과학 내용요소의 필요성에 영향을 주는 변인 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제23권 제3호 2017.08 pp.57-73
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융합형게임 콘텐츠의 생태계 계층별 요소 및 영향력 분석
한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제27권 제1호 2014.04 pp.35-41
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치기공과 임상실습 평가항목의 내용구성과 배점에 관한 연구 - 재학생 중심으로 -
대한치과기공학회 대한치과기공학회지 Vol.30 No.1 2008.07 pp.73-82
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마늘의 養液栽培에 관한 硏究 - 2. 養液中 K와 Na 比率이 마늘 植物體內 몇 가지 成分 및 葉綠素含量에 미치는 영향
제주대학교 아열대농업생명과학연구소 아열대농업생명과학연구지 제8집 1991.12 pp.67-77
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국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 12 Number 4 2024.12 pp.55-64
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고등학교 기하 교과서 이차곡선 내용 요소 편차에 대한 소고(小考)
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제25권 제1호 2022.03 pp.61-77
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미디어 콘텐츠의 인터랙티브 요소가 유아 언어 발달에 미치는 효과
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.23 No.1 통권 제73호 2025.03 pp.173-182
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지방자치단체 인쇄광고의 정보내용, 크리에이티브전략, 표현요소별 유형에 대한 내용분석
한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 26 2010.02 pp.185-194
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2015⋅2022 개정 중학교 수학과 교육과정 성취기준 비교 분석을 통한 평가 문항 방향 탐색
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제27권 제2호 2024.06 pp.177-196
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Effect of Soil Organic Matter Content and Nutrition Elements on Yield of Potato
[Kisti 연계] 한국토양비료학회 Korean journal of Soil Science and Fertilizer Vol.44 No.2 2011 pp.303-305
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