earticle

오즈 야스지로(小津安二郎)의 영화 속 ‘했지만(けれど)’에서 양립되는 일상 KCI 등재

이수경

한국일본학회 일본학보 제106권 2016.02 pp.221-234

벤야민의 이미지공간 – 복수의 기억과 아이들의 기억 KCI 등재

이수경

부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제23권 제2호 2022.05 pp.537-572

오즈 야스지로의 영화 속 ‘했지만(けれど)’이 시사하는 다중적 의미 고찰

이수경

한국일본학회 한국일본학회 학술대회 성숙한 韓日關係를 위한 相生의 모색 - 現況과 課題 - 2016.02 pp.128-132

초등학교 영재 학생 판별을 위한 다중지능적 접근의 타당도 연구

이수경

초등교육학회 초등교육학연구 제13권 제2호 2006.12 pp.287-304

침대압축매트 제조공장 화재조사 사례 연구

이수경

한국화재감식학회 한국화재감식학회 논문지 Vol.1 No.1 2009.10 pp.28-32

예비교사의 문화지능에 대한 잠재계층 분류 및 계층별 영향요인과 집단별 다문화수용성 차이 KCI 등재

이수경

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제6호 2021.11 pp.259-284

조선통신사에 제공된 육식요리 고찰

이수경

한일일어일문학회 한일어문논집 제10집 - 林性哲 敎授 華甲 記念號 2006.08 pp.263-283

헌법 조문의 교과지식적 내용 재구성 KCI 등재후보

이수경

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제4권 3호 2011.12 pp.49-86

예비교사의 문화지능에 대한 잠재계층 분류 및 계층별 영향요인과 집단별 다문화수용성 차이

이수경

인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제6호 2021.11 pp.259-284

사회과에서 권리 교육의 내용 요소에 대한 연구 -권리 주체 간 상호작용 모델을 중심으로- KCI 등재

이수경

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제15권 1호 2022.04 pp.95-115

서지 복원을 통한 박정만의 생애와 수치의 시 쓰기 고찰 KCI 등재

이수경

국제한인문학회 국제한인문학연구 제30호 2021.08 pp.279-324

‘제 3문화 아이들(Third Culture Kids: TCKs)’ 용어에 대한 비판적 고찰 및 대안 모색 : ‘교차문화 아이들(Cross-Culture Kids: CCKs)’ 용어 제안 KCI 등재

이수경

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제2호 2021.03 pp.291-313

‘제 3문화 아이들(Third Culture Kids: TCKs)’ 용어에 대한 비판적 고찰 및 대안 모색 : ‘교차문화 아이들(Cross-Culture Kids: CCKs)’ 용어 제안

이수경

인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제2호 2021.03 pp.291-313

제주도 기와 도입과 전남 서남해안지역 기와 수급관계 KCI 등재

이수경

중앙문화재연구원 중앙고고연구 제34호 2021.02 pp.59-90

고려시대 제주기와의 변화양상과 특징

이수경

한국기와학회 한국기와학보 제2권 2020.12 pp.30-57

재일 디아스포라 작가 김희명(金煕明) KCI 등재후보

이수경

재외한인학회 재외한인연구 제45호 2018.06 pp.1-42

다문화사회 속의 인권 KCI 등재

이수경

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제10권 3호 2017.12 pp.1-21

소시민영화(小市民映画)와 동시대적 비교 고찰 - 오즈 야스지로(小津安二郎)의 『동경합창』(東京の合唱)과 나루세 미키오(成瀬巳喜男)의 『고시벤 힘내』(腰弁頑張れ)를 중심으로 - KCI 등재

이수경

한국일본학회 일본학보 제110권 2017.02 pp.365-382

전직준비자를 대상으로 한 전직준비도 프로그램의 효과 KCI 등재

이수경

한국취업진로학회 취업진로연구 제6권 4호 통권16호 2016.12 pp.1-21

너의 어깨가 되어줄게 - 울산지역본부 집단상담 사례를 통해 본 노동자 심리 실태와 치유 활동의 의미

이수경

한국비정규노동센터 비정규 노동(월간) 2016 09 통권 120호 2016.09 pp.65-70