Vocational Education Teacher Training System Based on Ecological Civilization Perspective
한국직업자격학회 한국직업자격학회 학술대회 2017 13th AASVET International Conference 2017.10 p.96
교원양성교육과정 개편에 따른 산업교과 논리 및 논술 과목의 교육목표와 내용설정 방향에 관한 연구
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제15권 제3호 2009.08 pp.221-240
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특성화고 교장의 변혁적 리더십, 교사 혁신행동, 학교조직효과성 간의 구조적 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제25권 제2호 2021.06 pp.25-44
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Developing The Competencies Of Vocational Teachers In The Age Of 4th Industrial Revolution
한국직업자격학회 한국직업자격학회 학술대회 2017 13th AASVET International Conference 2017.10 p.93
중등학교 교사 임용시험의 실기시험 유무에 따른 공업계 고등학교 전문 교과 교사의 실기 능력 비교 연구
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.43 No.2 2018 pp.43-60
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[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.13 No.2 2021 pp.421-433
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공업계열 전문교과 교육 실습 지도 영역에 대한 지도 교사와 교육 실습생의 인식 비교
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.2 2014 pp.19-36
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사서교사의 허약한 직업적 존재감 실태와 출구에 대한 연구
[Kisti 연계] 한국도서관ㆍ정보학회 한국도서관ㆍ정보학회지 Vol.41 No.2 2010 pp.317-337
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전문교과 교원의 전공만족 및 교직적응과 학교 혁신행동의 관계에서 교사효능감의 매개효과
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.36 No.5 2017.10 pp.1-28
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보육교사의 직업소명의식이 직무만족도에 미치는 영향: 사회적 지지 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.17 No.4 2017.12 pp.71-90
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