특수교육시설 사용자 요구분석을 통한 건축계획 연구 - 2015개정 교육과정을 적용한 특수학교를 대상으로 -
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제15권 제4호 통권 제54호 2017.11 pp.153-163
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미래 교육환경에 대응하는 체육계열 전문 특수목적 중등학교 건축계획 특성 연구 - 교육정책 변화를 반영한 계획 중심으로 -
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제13권 제1호 통권 제41호 2015.02 pp.239-252
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Bloom의 신교육목표분류학에 기반한 2015 특수교육 교육과정 중학교 체육과 성취기준 분석
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.5 2022.09 pp.9-16
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특수학교 사회과 교육과정의 적절성 탐색 - 사회과 기본교육과정을 중심으로 -
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제14권 3호 2007.08 pp.53-72
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다문화교육의 관점이 특수학교 사회과 교육과정 재구성에 주는 함의
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제12권 2호 2005.10 pp.37-54
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“2008년 개정 특수학교 교육과정”에 의한 학교교육과정 편성ㆍ운영 실태 분석
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.2 2010.06 pp.93-117
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특수학교 교육과정과 일반학교 교육과정 연계 방안 모색을 위한 일반학교 교사 인식 조사
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.52 No.3 2009.07 pp.171-191
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최선의 개별화교육 실현을 위한 양방향 접근법을 적용한 특수학교 학교 교육과정 편성·운영 방안 탐구
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.14 No.4 2021.12 pp.27-50
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2008년 개정 특수학교 교육과정의 일반학교 교육과정으로의 접근성 고찰: 총론을 중심으로
[NRF 연계] 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 Vol.25 No.3 2009.09 pp.91-123
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특수학교 교육과정에 나타난 자기결정 요소의 분석 - 기본 교육과정 사회 교과를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.12 No.2 2010.06 pp.215-233
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통합교육의 효율적 정착을 위한 특수학교 교육과정의 개선 방향 연구
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.12 No.1 2010.03 pp.71-87
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제7차 특수학교 교육과정 적정성 평가-국민공통 기본 교육과정 교과 교육내용을 중심으로-
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.6 No.3 2005.09 pp.181-196
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제7차 특수학교 교육과정 적정성 평가-기본 교육 과정 교과 교육내용을 중심으로-
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.7 No.1 2006.03 pp.29-43
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.3 2010.09 pp.253-278
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