earticle

An Analysis of College Scholastic Ability Test Items Based on the Rasch Model KCI 등재

Nayu Kim

21세기영어영문학회 영어영문학21 제29권 2호 2016.06 pp.401-423

Vocabulary Coverage of the Basic English Vocabulary List from the Korean National Curriculum and the BNC in the College Scholastic Ability Test (CSAT) SCOPUS KCI 등재

Dennis Murphy Odo

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.20 No.4 2023.12 pp.868-878

대학수학능력시험 영어영역 절대평가 도입 이후의 공대 신입생들의 영어실력 추이와 영어교육 상황 분석 KCI 등재후보

윤도현, 이용원, 양영유, 배현, 이종우

21세기영어영문학회 영어영문학21 제33권 4호 2020.12 pp.129-155

대학 수학 능력 시험과 영어 교육의 방향

김임득

한국외국어교육학회 외국어교육 제1권 1995.08 pp.39-70

대학수학능력시험 영어 듣기평가에 관하여: 영어교사들과 대학생들의 설문조사를 토대로

허준, 윤석화

한국외국어교육학회 외국어교육 제11권 제3호 2004.09 pp.185-207

문헌분석을 통한 대학수학능력시험 수리영역의 개정 방향 탐색 KCI 등재

고호경

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제11권 제3호 2008.09 pp.467-481

일본의 학력저하 논쟁과 여유교육관의 변화 고찰 KCI 등재

남경희

한국일본학회 일본학보 제70권 2007.02 pp.319-334

전국연합학력평가와 수능 모의평가의 이질성이 학교 교육에 미치는 영향 : 수학 영역을 중심으로 KCI 등재

양성현

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제20권 제1호 2017.03 pp.1-18

대학수학능력시험 ‘국사’ 문항 분석과 개선 방안－제7차 교육과정을 중심으로－

강승호

역사와 교육학회 역사와 교육 제12집 2011.04 pp.5-39

교육과정을 근거로 한 대학수학능력 시험에서의 독일어 고유 명사 분석 KCI 등재

이재원

한국외국어교육학회 외국어교육 제25권 제1호 2018.02 pp.183-202

독일 지역학 텍스트로서 대학수학능력시험 및 모의평가 독일어Ⅰ ‘문화’ 영역 문항텍스트 분석 - UCINET을 활용한 의미연결망을 중심으로 - KCI 등재

이경택

인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제2호 2021.03 pp.239-255

독일 지역학 텍스트로서 대학수학능력시험 및 모의평가 독일어Ⅰ ‘문화’ 영역 문항텍스트 분석 - UCINET을 활용한 의미연결망을 중심으로 - KCI 등재

이경택

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제2호 2021.03 pp.239-255

스페인어 수능 제외 문법 사항에 대한 고찰 KCI 등재

윤영순

한국외국어교육학회 외국어교육 제18권 제1호 2011.06 pp.275-295

대학수학능력시험 듣기평가 영역의 개선방향 연구

이동민

한국언어문학교육학회 한어문교육 제21집 2009.12 pp.309-338

문화와 의사소통 영역에 나타난 대학수학능력시험 독일어Ⅰ의 특징연구 KCI 등재

김유리

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제5호 2022.09 pp.303-325

문화와 의사소통 영역에 나타난 대학수학능력시험 독일어Ⅰ의 특징연구 KCI 등재

김유리

인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제5호 2022.09 pp.303-325

대학수학능력시험이 고등학교 수학 학습 내용에 미치는 영향 - 문과계열 수학 성적 상위권 학생들을 중심으로 - KCI 등재

박영용, 박윤정, 이헌수

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제19권 제2호 2016.06 pp.177-196

개정 교육과정이 적용되는2017학년도 수능 수학 영역에 대한 의견 조사 KCI 등재

조성민, 김재홍, 양성현

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제18권 제2호 2015.06 pp.169-186

대학수학능력시험 현대 소설 기출 문항 분석 －｢문학｣과목 교육과정과의 상관성을 중심으로－ KCI 등재후보

김효찬

한국언어문학교육학회 한어문교육 제23집 2010.12 pp.383-422

고등학교 수리영역 시험의 난이도 예측 요인 분석 KCI 등재

고호경, 이현숙

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제10권 제1호 2007.03 pp.113-127