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융합수업 운영이 사회맞춤형교육과정 간호대학생의 자기주도적 학습능력, 문제해결 능력과 전공만족도에 미치는 효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제18권 제3호 2020.06 pp.99-107
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수학 문제만들기 활동이 문제해결력과 학습 태도에 미치는 효과
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제14권 2호 2010.08 pp.315-335
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대학생 조별과제 참여, 학습동기, 문제해결력 간의 관계와 관련 변인들에 대한 연구
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제21권 제1호 2020.02 pp.419-444
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육군 스마트러닝 체계가 장교의 자기주도 학습과 문제해결능력에 미치는 영향
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제5권 4호 2021.08 pp.606-615
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비대면 수업에서 간호대학생의 학습몰입, 문제해결능력, 교수-학생 상호작용이 학업성취도에 미치는 영향
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.3 2023.05 pp.271-279
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방과 후 수업에서 근접발달영역을 고려한 수업이 학습태도와 문제해결력에 미치는 영향 연구 - 중학교 1학년 함수를 중심으로 -
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제14권 제4호 2011.12 pp.519-538
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사례기반학습을 적용한 수업이 간호대학생의 문제해결능력과 학업적 자기효능감에 미치는 효과
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.6 2023.12 pp.1143-1149
4,000원
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스마트 러닝 시스템을 활용한 수학 문제 풀이 맥락에서 메타인지 훈련의 효과
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.1 2022.01 pp.441-452
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