초등학교 방과후학교 정보통신기술 교육의 실태 및 개선방안
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제14권 제3호 2008.09 pp.229-250
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전통기술 발명교육 프로그램이 초등학생의 전통기술 이미지와 발명 흥미도에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제19권 제4호 2013.11 pp.251-270
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노작교육 활성화를 위한 초등교사 양성 프로그램의 탐색 - 기술영역을 중심으로 -
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제26권 제1호 2020.02 pp.73-88
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초등학교에서 TSM(Technology Science Mathematics)통합 프로그램을 통한 실과 교육과정의 통합적 접근에대한 연구
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제6권 제1호 2000.03 pp.33-45
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초등기술교육(ESTE)에 대한 초등현직교사의 태도 - 초등기술교육의 실천을 위한 동기유발과 어려움 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제27권 제4호 2011.10 pp.459-479
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초등학교 교사를 위한 ICT 활용 교육 연수 프로그램 개발
한국스쿨넷학회 한국스쿨넷학회 학술발표 논문집 제5회 동계스쿨넷2002 학술발표 논문집 ; Proceedings of the 5th SchoolNet2002 Winter Conference 2003.02 pp.428-437
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[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.2 2014 pp.122-143
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F1 in Schools 프로그램을 이용한 초등학생 대상 공학 기술 교육에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.11 No.1 2008 pp.85-100
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과학기술로 인해 발생할 수 있는 위험을 다루는 과학교육에 관한 초등교사의 교육 경험과 교육 준비도 및 요구도
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.42 No.4 2023 pp.523-537
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.4 2024.02 pp.793-808
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