영어로 진행하는 영어수업(Teaching English in English)의 실제 : 현직 및 예비초등교사의 영어교수 불안감에 대한 인식 비교를 중심으로
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제64권 4호 2022.12 pp.295-314
5,500원
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조이스 텍스트에서 드러난 기억의 정치성에 대한 코퍼스 기반 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제59권 3호 2017.09 pp.129-152
6,100원
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수능영어 절대평가 정책에 대한 중등학교 교사들의 인식 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제58권 4호 2016.12 pp.371-402
7,300원
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The Effect of Model Essays on Complexity and Fluency of L2 Learners’ Writing Performance
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제57권 3호 2015.09 pp.463-483
5,700원
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[Kisti 연계] 한국신호처리시스템학회 한국신호처리.시스템학회 논문지 Vol.12 No.4 2011 pp.348-354
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서울시 상수원(팔당~잠실 수중보)의 처수장 주변수역에 분포하는 식물플랑크톤 동태에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국동물학회 한국동물학회 학술대회논문집 1999 p.107
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가스량, Tan $\delta$, 수분량, 전산가에 의한 유침 전력 변압기의 열화현상에 관한 연구
[Kisti 연계] 대한전기학회 대한전기학회 학술대회논문집 1989 pp.159-163
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A Study on Different Dimensions of Vocabulary Knowledge Influencing English Writing Performance
[NRF 연계] 대한영어영문학회 영어영문학연구 Vol.48 No.4 2022.11 pp.269-293
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A Protocol-based Study of Noticing Processes in L2 English Writing
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.26 No.2 2021.06 pp.255-285
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Effects of working memory on L2 writing performance
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.32 No.2 2020.06 pp.1-22
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.4 2024.02 pp.793-808
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[NRF 연계] 대한영어영문학회 영어영문학연구 Vol.44 No.2 2018.05 pp.321-348
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.34 No.4 2023.12 pp.157-173
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.2 2023.01 pp.757-769
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『율리시스』에 드러난 셰익스피어: 찬탈자와 약화된 남성성을 중심으로
[NRF 연계] 한국제임스조이스학회 제임스조이스저널 Vol.28 No.1 2022.06 pp.37-62
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『율리시스』에 나타난 문화적 기억장치로써 음악의 역할: 「텔레마코스」 , 「사이렌」 , 「키클롭스」 를 중심으로
[NRF 연계] 한국제임스조이스학회 제임스조이스저널 Vol.24 No.1 2018.06 pp.111-130
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의사소통 중심 영어 수업에서 문법 교수 시기에 관한 성인 학습자들의 인식 연구
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.15 No.2 2016.05 pp.49-77
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영어독해 수업에서 문법의 역할 및 교수 방법: 한국 대학생들의 인식을 중심으로
[NRF 연계] 대한영어영문학회 영어영문학연구 Vol.41 No.4 2015.11 pp.213-246
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