혁신교육 동향에 기초한 마을교육공동체 주요 특성 탐색- 혁신교육 3.0을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.31 No.4 2021.12 pp.141-173
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혁신유치원의 민주적인 공동체 문화 형성 과정에 대한 자문화기술지
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.42 No.2 2022.03 pp.207-231
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[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.45 No.4 2018.12 pp.109-138
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사회혁신 관점에서의 지역 공동체기반 관광 모델에 대한 탐색적 연구: 관광두레를 중심으로
[NRF 연계] 한국관광연구학회 관광연구저널 Vol.35 No.9 2021.09 pp.5-22
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공동가치창출 활동이 신제품의 혁신성 인식과 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유통경영학회 유통경영학회지 Vol.22 No.1 2019.02 pp.69-78
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사회혁신을 추동하는 사회적경제: 공동체주택 사례를 중심으로
[NRF 연계] 비판사회학회 경제와 사회 Vol.126 2020.06 pp.336-378
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기업들은 언제 공동 R&D를 수행하는가? : 조직혁신과 보호수단의 역할
[NRF 연계] 경남대학교 산업경영연구소 지역산업연구 Vol.42 No.4 2019.11 pp.3-27
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독일 산업공동화와 슈투트가르트의 시민참여적 지역혁신모델
[NRF 연계] 한국산업노동학회 산업노동연구 Vol.13 No.1 2007.06 pp.349-371
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동학년 교사연구공동체의 운영 모습: 한 혁신초등학교의 사례
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.1 2018.02 pp.203-230
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학교 중심 교육공동체 구현을 위한 기반 요인 탐색: 혁신학교 교사면담을 중심으로
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.59 No.4 2020.12 pp.689-708
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학생자치활동 경험이 공동체의식에 미치는 영향: 혁신학교와 일반학교 비교
[NRF 연계] 한국청소년정책연구원 한국청소년연구 Vol.27 No.1 2016.02 pp.179-203
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제도화된 청년 활동과 지역공동체민주주의의 가능성: 서울시 ‘지역혁신청년활동가’ 제도에서의 민주적 수행성정치의 전망
[NRF 연계] 한국민주주의연구소 기억과 전망 Vol.39 2018.12 pp.243-291
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다산의 복지사상과 지역복지의 혁신 : 지역복지공동체 구상
[NRF 연계] 영산대학교 동양문화연구원 동양문화연구 Vol.29 2018.11 pp.29-49
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학교 안 교사학습공동체가 학업성취에 미치는 영향 : 혁신학교를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.54 No.2 2016.06 pp.85-113
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문화역사적 활동이론 관점에서 마을교육공동체 활동 분석과 활성화 방안: K혁신도시 S마을학교를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.19 2023.10 pp.365-386
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구성원의 혁신 행동 결정 요인에 대한 다수준분석: 혁신 문화, 혁신 행동 도구성, 직무 자율성의 공동 효과
[NRF 연계] 연세대학교 사회과학연구소 사회과학논집 Vol.54 No.2 2023.11 pp.117-143
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개방형 혁신시대 국가연구개발사업 국제공동연구 수행 시 효율적인 성과보안을 위한 정책적 제안 - 국제공동연구 관련 법령 개선을 중심으로 -
[NRF 연계] 부산대학교 법학연구소 법학연구 Vol.57 No.3 2016.08 pp.91-127
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미래형 혁신학교의 행정혁신을 위한 교육활동지원공동체 운영 방안 탐색
[NRF 연계] 청주교육대학교 교육연구원 학교와 수업 연구 Vol.7 No.1 2022.02 pp.141-177
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혁신학교 교사들의 교육과정 혁신 경험에 대한 질적 탐구: 학년공동교육과정을 중심으로
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.29 No.4 2016.11 pp.177-199
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비자발적 혁신학교의 학교단위 전문적 학습공동체 운동 사례 연구
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.32 No.2 2022.06 pp.173-197
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