예비영어교사의 유아교육학과 유아영어교육과정에 대한 인식 연구
한국언어과학회 한국언어과학회 학술대회 언어교육과 언어자료 2012.02 pp.135-141
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감성분석을 통해 살펴본 유아교육과정 운영평가에 대한 유아교사의 인식 탐색
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제8권 3호 2024.03 pp.808-819
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한국과 미얀마의 유아교육과정의 구성체계, 목적 및 내용에 대한 비교
아시아유럽미래학회 유라시아연구 제20권 제1호 통권 제68호 2023.03 pp.149-169
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日本幼兒敎育史의 一考察 - 유아교육과 보육의 변천과정을 중심으로
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 4차산업혁명과 일본연구 2018.08 pp.256-260
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음악치료 놀이극 프로그램이 통합교육과정에서 유아의 자아개념에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제5권 제1호 통권 8호 2009.04 pp.71-90
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유아교육과 학생 대상의 리빙랩을 활용한 현장 맞춤형 교육 프로그램 개발과 평가 과정 연구
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제18권 제5호 2020.10 pp.102-107
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유아교육 : 누리과정 안정화를 위한 교원정책적 대응과 과제
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회 국가 교육과정 개정과 교원정책의 대응과제 2015.11 pp.27-50
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COVID-19 상황에서의 유아교육과 전공심화과정생의 취업 스트레스에 대한 현상학적 연구
제주대학교 지능소프트웨어 교육연구소 지능정보융합과 미래교육 제2권 제2호 2023.06 pp.23-32
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