유아교육과 학생 대상의 리빙랩을 활용한 현장 맞춤형 교육 프로그램 개발과 평가 과정 연구
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제18권 제5호 2020.10 pp.102-107
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.14 No.11 2014 pp.972-981
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지능형 로봇 아이로비큐(IrobiQ)를 활용한 학교폭력 예방 프로그램 개발
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.9 2013 pp.455-466
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.11 2013 pp.551-561
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증강현실기술과 로봇을 적용한 동극활동유형에 대한 유아의 사용자 경험
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.4 2013 pp.469-480
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증강현실과 로봇 기술을 기반으로 한 동극 활동에서 기술적인 요소에 대한 유아의 반응 연구
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.12 No.5 2012 pp.113-124
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언어 사용력(Speech Register)원리를 활용한 유아의 교육용 로봇 인식
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.12 No.10 2012 pp.532-540
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.11 No.12 2011 pp.182-189
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유아교육기관에서의 교사보조 로봇에 대한 유아의 경험과 인식
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.31 No.1 2010 pp.267-282
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.9 No.10 2009 pp.482-491
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[NRF 연계] 이화여자대학교 이화어린이연구원 영유아교육: 이론과 실천 Vol.3 No.3 2018.12 pp.117-134
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[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.11 No.6 2016.12 pp.25-50
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어머니의 양육 효능감과 독서 태도, 독서 지도가 유아의 읽기 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.36 No.6 2016.12 pp.497-523
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.30 No.4 2010.08 pp.171-186
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