예술 비전공 교사의 예술교육 활용 가능성에 대한 연구 : 장애아동 대상 예술통합적 방법을 적용한 일반교과 교육사례를 중심으로
무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 무용역사기록학 제41호 2016.06 pp.83-110
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홀리스틱 예술교육을 위한 음악과 수학의 통합교육 교수-학습 연구
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제18권 제4호 2014.12 pp.127-150
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홀리스틱 예술 통합 교육과 교육과정(Holistic Arts-Integrated Education)
한국홀리스틱융합교육학회 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 "홀리스틱 교육은 창의과학인재양성교육의 2013.11 pp.87-128
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언플러그드 코딩을 기반한 무용 중심 통합예술교육 프로그램 설계
한양대학교 우리춤연구소 예술과 과학기술(구 우리춤과 과학기술) 제53집 2021.05 pp.33-55
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집단통합예술치료 프로그램의 아동학대 부모교육으로서 활용 효과에 관한 연구
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제8권 제2호 통권 19호 2012.06 pp.125-151
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발달장애아동의 운동수행력 향상을 위한 감각통합무용예술교육 프로그램 ‘춤추는 예술가’ 개발 및 효과 검증
무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 무용역사기록학 제55호 2019.12 pp.29-53
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다(多)세대 통합 문화예술교육 사례 연구 : ‘청년이 써가는 어르신 자서전-세대공감 잇다’를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제5호 2024.09 pp.1-23
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다(多)세대 통합 문화예술교육 사례 연구 : ‘청년이 써가는 어르신 자서전-세대공감 잇다’를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제5호 2024.09 pp.1-23
6,000원
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AI 생성예술과 게임화 요소가 통합된 미술 교육 모델 개발 : 창의적 사고 향상
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.3 2023.05 pp.425-433
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<1+3 예술통합교육의 교과과정 및 교수학습법> 연구 — ‘문화예술 경험에서 응용까지 1’의 개발과 운영사례를 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제22권 제3호 통권59호 2023.12 pp.35-61
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