한국홀리스틱융합교육학회 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 홀리스틱 영성교육을 통한 창의·인성 융합인재 육성 방안 2017.11 pp.191-216
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홀리스틱 교육 관점에서 유리드믹스 음악교육 프로그램이 영유아 대인관계에 미치는 영향
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제19권 제3호 2015.09 pp.85-106
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홀리스틱 예술교육을 위한 음악과 수학의 통합교육 교수-학습 연구
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제18권 제4호 2014.12 pp.127-150
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홀리스틱 교육과 유리드믹스 음악교육에서 인성교육 비교연구
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제21권 제2호 2017.06 pp.19-36
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유아-교사의 상호작용을 위한 교사의 성인애착, 효능감 조사
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제19권 제2호 2015.06 pp.41-60
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홀리스틱 음악태교를 위한 학부모의 음악태교 관심도 조사연구
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제17권 제1호 2013.04 pp.87-104
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유아음악 유리드믹스 융합예술의 실제 - 학부모를 위한 홀리스틱 유아교육의 이론과 실제 -
한국홀리스틱융합교육학회 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 다문화 사회를 위한 홀리스틱 교육의 적용 2018.06 pp.193-214
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홀리스틱 유리드믹스 교육 연구를 위한 음악과 타 교과목의 통합교육의 의미와 자료조사
한국홀리스틱융합교육학회 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 홀리스틱 교육의 원리와 방법 2016.11 pp.95-120
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문화마케팅과 전통적 마케팅 전략이 소비자의 소매점 평가와 충성도에 미치는 영향
한국마케팅관리학회 마케팅관리연구 Vol. 13 No. 2 2008.04 pp.1-21
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[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.8 No.1 2013.03 pp.151-168
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음악 교육 Rhythmic Solfege 교수법 원리와 테크닉
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.10 No.3 2010.12 pp.157-179
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[NRF 연계] 대한안과학회 대한안과학회지 Vol.44 No.8 2003.08 pp.1903-1907
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