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비교과과정 활용한 ERP-Master 교육시스템 구축을 위한 사례연구 KCI 등재

김소형

한국상업교육학회 상업교육연구 제34권 제5호 2020.10 pp.1-19

핀테크 인재 양성을 위한 역량중심 비교과과정 개발 및 운영체계에 관한 연구 : 국가직무능력표준(NCS) 가이드라인을 기준으로

진승혜, 이강덕, 김용진

한국경영정보학회 한국경영정보학회 정기 학술대회 지능정보화 시대의 ICT 전략 2017.06 pp.279-284

춘천고등학교 비교과 과정 교육 사례를 통한 철학교육으로서의 비경쟁 토론 수업의 가능성 연구 - 세인트 존스 컬리지의 세미나 모델 적용과 립맨의 철학적 탐구 공동체를 중심으로 -

민재하

한국철학교육학회 한국철학교육학회 학술대회 2022 교육과정 개정안과 철학교육의 미래 2022.02 pp.91-109

대학 비교과 교육과정 인식 및 제고 방안 연구 KCI 등재후보 KCI 등재

김정민, 구아름

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제8권 제4호 2019.11 pp.321-348

역량기반 비교과 교육과정 설계를 위한 이론적 고찰 KCI 등재

최윤희

한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 6 No. 2 2024.06 pp.99-109

덕성여자대학교 비교과교육과정 성과분석 고도화 근거기반 실제(evidence-based practices) 융합 쟁점 KCI 등재

김영준, 권량희

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.3 2021.08 pp.123-134

간호·보건계열 대학생의 비대면 비교과 교육과정 활동이 자기효능감, 전공 만족도 및 대학생활 적응에 미치는 영향 KCI 등재

이혜영, 황성우, 고명숙

한국신경근육물리치료학회(구 한국신경근육재활학회) 한국신경근육재활학회지 제11권 제1호 2021.04 pp.47-56

영어 뉴스레터 발간을 통한 대학 비교과 영어 수업 과정 및 수업 효과 분석 KCI 등재

곽면선

한국언어연구학회 언어학연구 제23권 1호 2018.04 pp.1-28

과학중점학교 교육과정 운영이 정의적 영역 및 비교과 체험활동 만족도에 미치는 영향 KCI 등재후보

송경훈, 최성봉

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제6권 제2호 2013.08 pp.112-123

이미지생성AI시대 애니메이션학과의 교과․비교과 운영 안 연구 : AI기술융합 과정을 중심으로

박성원, 공유진

한국정보기술응용학회 JITAM Vol.31 No.4 2024.08 pp.99-119

쌍방향(In/Out Bound) 국제화를 지향한 대학의 교육실태와 비교과과정에 관한 연구 KCI 등재후보

이보경, 김은정, 유광수, 이원경, 장수철

한국교양교육학회 교양교육연구 제6권 제4호 2012.12 pp.463-492

교양 교육으로서 글쓰기 클리닉 운영 현황과 과제 - 경성대학교의 사례를 중심으로 KCI 등재

김지숙

한국교양교육학회 교양교육연구 제13권 제3호 2019.06 pp.287-308

비교과과정 운영 사례 조사 및 운영방안 도출에 관한 연구

최진영, 신판석, 박윤국, 김도영, 박종원, 윤구영, 김우년

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.14 No.4 2011 pp.69-77

창의융합인재양성을 위한 역량중심 비교과과정 개발 및 운영체계에 관한 연구

김영미

[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.20 No.10 2016 pp.1987-1993

온라인 비교과 설계 교육과정에서 기초 설계 교육과정으로의 적용 가능성 탐색 : 온라인 IoT 비교과 교육과정 사례를 중심으로

황윤자, 허지숙

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.24 No.4 2021 pp.30-40

대학생들의 비교과과정을 통한 노르딕워킹 참여와 여가학적 의미 탐색

임진선, 전성범

[NRF 연계] 여가문화학회 여가학연구 Vol.20 No.1 2022.02 pp.47-66

프랑스어권 교과, 비교과과정 운영 현황 - 전남대학교 ‘프랑스문화·지역학 전공’ 운영 사례

김태훈

[NRF 연계] 전남대학교 인문학연구소 용봉인문논총 Vol.54 2019.04 pp.115-138

쌍방향(In/Out Bound) 국제화를 지향한 대학의 교육실태와 비교과과정에 관한 연구

이보경, 김은정, 유광수, 이원경, 장수철

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.6 No.4 2012.12 pp.463-492

비경쟁 토론식 명저(Great Books) 읽기의 대학 및 고등학교 교과-비교과과정 온라인 교육 사례와 철학교육에의 적용 가능성 연구 －세인트 존스 컬리지 세미나 모델을 적용한 사례를 중심으로－

경혜영

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.14 No.3 2021.12 pp.163-197

Speaking Confident English 비교과 과정 프로그램 사례 연구

김우형

[NRF 연계] 신영어영문학회 신영어영문학 Vol.86 2023.11 pp.25-46