대학 교양교육 과정의 일반생물학에서 올바른 물질대사 교육을 위한 연구 ：중고등학교 생명과학 교과과정과 연계를 위하여
단국대학교 교양기초교육연구소 빌둥 Bildung(구 교양기초교육연구) 제5권 제1호 2024.03 pp.13-42
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옥수수 일차뿌리에서 TIBA가 brassinolide에 의해 유도된 굴중성 반응에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국생명과학회 생명과학회지 Vol.19 No.8 2009 pp.1139-1144
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[Kisti 연계] 한국원자력산업회의 원자력산업 Vol.1980 No.1 1980 pp.17-19
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.15 No.2 2021.04 pp.133-144
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일반생물학 수업을 위한 종의 기원 탄생에 대한 연구 －다학제적 역량 배양을 위한 생물학 수업 모색
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.14 No.2 2020.04 pp.47-59
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생물학에 기반 한 성 관련 교과목 운영과 결과– 연세대학교 ‘삶과 성’ 교과목을 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.12 No.5 2018.10 pp.37-59
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비이공계 또는 생물학 미전공자를 위한 ‘생명과학과 삶’ 교과목 개설과 운영
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.11 No.2 2017.04 pp.669-688
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진화과학에 근거한 인간본성의 탐구로 자연과학과 사회과학을 통합한 성 관점을 형성하는 교양과학수업이 대학생의 성역할고정관념에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.10 No.3 2016.09 pp.787-845
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일반생물학 수업에서 첫 번째 단원(Introductory chapter)이 제시하는 주제의 중요성
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.10 No.1 2016.03 pp.463-483
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