가정과교육의 핵심 개념과 세 행동체계를 통합한 교육과정 설계
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제2호 2016.05 pp.123-141
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국가별 가정과교육과정의 개념 구조 비교 : 한국, 미국, 캐나다, 호주 사례를 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제31권 제3호 2025.08 pp.23-50
6,700원
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2015 개정 기술·가정과 교육과정의 중학교 '기술 활용' 영역에서 표준 관련 성취기준을 위한 체험활동 과제 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제23권 제1호 2017.02 pp.243-262
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2015 개정 및 2022 개정 가정과 교육과정 성취기준의 지식의 깊이(DOK)
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제31권 제4호 2025.11 pp.1-23
6,000원
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2022 개정 교육과정 중학교 기술ㆍ가정과 ‘에너지’ 단원 체험활동 프로그램 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제31권 제1호 2025.02 pp.257-280
6,100원
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가정과 교육과정 교수-학습 방법 분석 -제7차 기술.가정 및 가정과학 교육과정을 중심으로-
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제21권 제3호 2005.09 pp.119-130
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교원 양성 대학 가정과 교육과정 분석 및 개선 방안 - 한국교원대학교 교육과정을 중심으로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제20권 제2호 2004.11 pp.148-157
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중학교 가정과 교사의 교육과정 재구성 실태와 활성화 방안
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제33권 제1호 2017.01 pp.155-179
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중등 가정과 실습에 관한 연구 동향 분석 - 5차 교육과정부터 2015 개정 교육과정을 중심으로 -
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제36권 제2호 2020.04 pp.371-403
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가정과교육에서의 개정 교육과정의 과제와 방향 - 2007년 개정 교육과정에 따른 7학년 교과서 분석 결과를 기초로 -
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.22 No.2 2010 pp.81-99
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가정과 교육과정 구성을 위한 가정과의 성격, 내용구조, 가정과교육을 통하여 갖추어야 할 소양에 대한 기초 연구(I): 델파이 조사연구
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.41 No.10 2003 pp.149-171
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가정과교육에서의 직업역량 강화 방안 탐색을 위한 기초 연구 - NCS 기반 고교 직업교육과정 개정과 가사실업계 직업교육의 변화 방향 탐색 -
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.26 No.4 2014 pp.129-146
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
미국 국가 기준 가정과교육과정에 포함된 세계시민교육 관련 목표와 내용 탐색: '세계'관점과 핵심어를 중심으로
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.33 No.3 2021 pp.107-127
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해석적 관점을 중심으로 한 가정과교육 의생활 문화 영역의 교육과정안 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.20 No.3 2008 pp.31-47
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가정과교육과정 구성요소의 내적 일관성 검토 및 대안 : 의생활 영역을 중심으로
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.29 No.3 2017 pp.49-75
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가정과교육과정에서 추구하기에 바람직한 인간상에 대한 탐색
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.29 No.2 2017 pp.85-111
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[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.28 No.2 2016 pp.51-59
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[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.32 No.2 2020 pp.19-42
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