DHA 창의력 증진 프로그램이 중학생의 창의성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.16 No.1 2017.05 pp.69-85
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[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.53 No.1 2014.03 pp.64-76
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[NRF 연계] 한국사회및성격심리학회 한국심리학회지: 사회및성격 Vol.24 No.3 2010.08 pp.37-51
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[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.23 No.3 2004.12 pp.143-164
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[NRF 연계] 대구가톨릭대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.45 2015.06 pp.149-178
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PBL이 수학적 창의력과 수학에 대한 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.25 No.3 2014.09 pp.75-92
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[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.22 No.2 2014.05 pp.1-18
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미디어 활용과 창의력을 돕는 영어학습자료 연구: 고등학교 과정을 중심으로
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.17 No.2 2013.06 pp.477-498
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공학도를 위한 창의력 방법론에 대한 인문학적 성찰－창의적 융합 인재 양성을 위한 과학기술공학 융합교육(STEAM)을중심으로－
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.6 No.1 2013.05 pp.7-62
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초등학생의 창의력, 학업성취도 및 과학관련 태도를 신장시킬 수 있는 전뇌순환학습 프로그램 개발과 적용 효과
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.31 No.4 2003.12 pp.282-291
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고등학생들의 창의력 및 과학적 사고력을 높이기 위한 식물 색소 관련 실험 모듈의 개발
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.31 No.2 2003.06 pp.181-190
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생물 실험의 창의력 및 과학적 사고력 향상 효과에 대한 생물 교사들의 인식 조사
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.4 2002.12 pp.301-308
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예비초등교사의 창의력 향상을 위한 팀 기반 학습의 적용 방안 연구
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.28 2017.05 pp.1-18
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.2 2013.04 pp.169-195
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[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.6 No.2 2007.12 pp.65-84
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초등 생물 교육에서의 창의력 계발을 위한 포트폴리오 체제 개발- 6-2 “쾌적한 환경” 단원을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.32 No.1 2004.03 pp.41-53
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[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.23 2003.09 pp.51-81
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비행청소년 공격성에 대한 창의력 기반 게슈탈트 음악치료
[NRF 연계] 한국범죄심리학회 한국범죄심리연구 Vol.17 No.2 2021.06 pp.7-20
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키워드 네트워크 분석을 통한「창의력교육연구」의 연구동향 및 지식구조 탐색
[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.18 No.4 2018.12 pp.1-22
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