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퍼스의 탐구공동체 이론에 비추어 본 조선 서원의 탐구공동체적 성격

연준모

한국철학교육학회 철학윤리교육연구 제25권 제41호 2009.07 pp.29-47

키워드 네트워크 분석을 통한「창의력교육연구」의 연구동향 및 지식구조 탐색

연준모

[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.18 No.4 2018.12 pp.1-22

『지체․중복․건강장애연구』의 연구동향 및 지식구조: 키워드 네트워크 분석을 활용하여

연준모

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.61 No.3 2018.07 pp.121-145

장애학생 대상 사회과 중재 연구에 대한 체계적 문헌분석: 내용 분석 및 질적 지표 기반 분석을 활용하여

연준모, 김동일

[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.26 No.3 2022.06 pp.233-248

제주 지역 관련 교육 연구의 동향분석 및 연구방향 탐색 : 내용분석 및 의미연결망 분석을 활용하여

연준모

[NRF 연계] 서울시립대학교 도시인문학연구소 도시인문학연구 Vol.14 No.1 2022.04 pp.57-91

비대면 온라인 수업 효과에 영향을 미치는 온라인 수업 구성요소: 대학교 이론 수업 수강생을 중심으로

김동일, 임정은, 우예영, 한다솜, 이진우, 연준모

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.2 2021.05 pp.35-60

강릉학의 연구 동향 및 지식 구조 탐색 - 의미연결망 분석을 활용하여

연준모

[NRF 연계] 서울시립대학교 도시인문학연구소 도시인문학연구 Vol.11 No.1 2019.04 pp.143-179

한국의 특수교육사 연구 동향

연준모

[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.32 No.2 2018.05 pp.107-127

IRD 척도를 활용한 읽기부진학생의 읽기유창성 중재에 대한 메타분석

연준모, 김동일

[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.21 No.1 2014.06 pp.196-217

한국 중재반응모형 연구 분석: 단계별 중재구성요소와 비반응 정의를 중심으로

김우리, 연준모

[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.48 No.4 2014.03 pp.275-298

특수교육보조원 연구 동향: 2004년 보조원제 도입과 그 이후

김우리, 연준모, 고혜정

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.16 No.1 2014.03 pp.413-435

국내 NIE 현황 조사 연구 : 전국 시도교육청 및 지역교육지원청을 중심으로

김동일, 정문성, 최상희, 강은비, 연준모

[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.21 No.2 2013.05 pp.111-129

Efficacy and safety of metronomic chemotherapy for patients with advanced primary hepatocellular carcinoma with major portal vein tumor thrombosis

우현영, 연준모, 배시현, 장정원, 차정훈, 김혜림, 천호종, 최병길, 최종영, 윤승규

[NRF 연계] 대한간학회 Clinical and Molecular Hepatology Vol.18 No.1 2012.03 pp.32-40