청소년기 교우연결망 변화에 관한 연구: 생활역량을 중심으로
[NRF 연계] 미래를 여는 청소년학회 미래청소년학회지 Vol.7 No.2 2010.06 pp.87-109
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만 5세 유아의 또래 관계가 유아의 행복감에 미치는 영향: 또래 수용 및 또래 거부 사회 연결망 분석을 중심으로
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.27 No.5 2023.10 pp.203-229
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고등학생의 모의 면접에 대한 동료 피드백의 주제어 네트워크 분석 - 면접 답변에 대한 장단점 피드백을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국화법학회 화법연구 Vol.64 2024.05 pp.1-26
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키워드 네트워크 분석을 활용한 유아 또래유능성 관련 연구 분석
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.25 No.3 2021.06 pp.171-195
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통합유치원 학급에서의 장애아동 또래 관계 연구: 또래 지명법과 사회연결망 분석 활용
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.58 No.2 2019.06 pp.365-383
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국제개발협력 정책방향에 관한 탐색적 연구: 6개국 동료평가에 대한 텍스트 네트워크 분석을 중심으로
[NRF 연계] 중앙대학교 국가정책연구소 국가정책연구 Vol.29 No.2 2015.06 pp.69-99
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또래지명법 및 사회연결망을 활용한 발달장애대학생의 사회적 지위 분석
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.13 No.4 2012.12 pp.27-54
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사회연결망 분석을 통한 초등학교 학급 및 초등학생 특성 이해: 또래관계 및 스트레스, 학교적응, 공격성을 중심으로
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.32 No.4 2019.11 pp.79-106
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혼합연령 유아학급의 또래지위와 사회적 네트워크 변화에 따른 또래관계 특성
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.22 No.6 2017.12 pp.301-330
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.191-209
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청소년의 또래관계와 음주 흡연 경험 : 사회관계망 분석의 적용
[NRF 연계] 한국정신건강사회복지학회 정신건강과 사회복지 Vol.47 No.3 2019.09 pp.171-199
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.13 No.2 2007.12 pp.137-158
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아동의 학업성취도와 공격성에 따른 또래 지위 특성 연구: 사회연결망 분석을 통하여
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.26 No.1 2017.02 pp.155-179
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예비 생물교사들의 모의수업 동료평가문 내용 분석 - 언어네트워크 분석을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.52 No.1 2024.03 pp.102-113
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청소년의 스마트폰 네트워크 크기, 이용행태, 또래친구와의 관계지향성이 스마트폰 중독에 미치는 영향에 관한 연구
[NRF 연계] 한국방송학회 한국방송학보 Vol.30 No.4 2016.07 pp.5-40
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언어 네트워크 분석을 통한 ADHD 아동의 또래관계 특성 탐색
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.19 No.3 2017.09 pp.315-342
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超ネットワーク社会における生産のあり方 -ピア・プロダクションによるオープン・イノベーション-
[NRF 연계] 동서대학교 일본연구센터 차세대 인문사회연구 Vol.14 2018.03 pp.125-139
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또래관계 분석방법 비교: 또래지명법, 또래평정법과 사회연결망분석을 중심으로
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.16 No.3 2012.06 pp.291-317
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대학에서 SNS를 활용한 학습공동체 사례연구: 동료 튜터링의 학습자 경험을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.24 2017.12 pp.157-184
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종단 사회연결망 분석을 통한 초등학생의 그릿 사회화 과정 및 또래 공동체 의식, 교사 친밀성과의 관계 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.14 2020.07 pp.1267-1285
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