간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국국어교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 한국어와문학
Vol.119 (13건)
고등학교 국어교과와 타 교과의 통합 방향 －사회언어학의 관점에서－
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.7-36
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등 교육연극에서 마당극 양식의 구현 방법 연구 －희곡 개작을 중심으로－
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.59-92
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학 글쓰기 교재에서의 ‘문장’ 영역에 대한 구성 방향 및 지도 방안
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.93-122
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
<과정록(過庭錄)>의 문답 장면을 통해 본 비판적 이해의 준거와 원리
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.123-153
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영상 매체 문화를 활용한 공학도 독서 교육－한밭대학교 사례를 중심으로－
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.155-183
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창의성 발현을 위한 이야기 쓰기 과제 구성 연구－과제 수행 조건 설정을 중심으로－
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.185-212
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텍스트 분석이 글쓰기에 미치는 효과 연구－대학교 1학년의 보고서 쓰기를 대상으로－
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.213-245
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
모델링 기법에 입각한 자기성찰 글쓰기 수업 연구－‘관찰․도전․조정’의 경로를 중심으로－
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.247-280
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[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.281-314
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[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.315-344
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.345-373
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한국어능력시험(TOPIK) 쓰기 53번 문항의 과제 분석 및 개선 방안
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.119 2019.06 pp.375-403
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