간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국영재학회
- 수록기간
- 1993 ~ 2017
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.25 No.2 (9건)
고등학교급 과학영재 지도교사의 전문성 요소와 차이: 과학고 수학·과학 교사를 중심으로
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.25 No.2 2015 pp.183-194
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학교 과학영재학생과 일반학생들의 직업가치관 구조분석: 사회네트워크적 접근
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.25 No.2 2015 pp.195-216
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
성공적인 성취자의 심층 면담을 통한 영재교육의 방향성 탐색
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.25 No.2 2015 pp.217-236
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[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.25 No.2 2015 pp.237-259
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[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.25 No.2 2015 pp.261-277
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과학영재교육정책의 진화, 1968-2012: 과학기술인력정책과 영재교육정책의 상호작용
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.25 No.2 2015 pp.279-298
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단위학교 예술영재학급 교육과정 개발의 문제점 및 개선 방안 탐색
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.25 No.2 2015 pp.299-320
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우리는 정말 새로운 것에 열려 있는가?: 초등영재들이 인식하는 반창의성 편향
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.25 No.2 2015 pp.321-337
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[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.25 No.2 2015 pp.339-358
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