간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국영재학회
- 수록기간
- 1993 ~ 2017
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.22 No.4 (11건)
수학·과학 영재의 인식론적 신념과 창의적 사고와의 관계
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.805-821
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.823-840
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초등 영재학생과 일반학생의 학업스트레스에 대한 학업적 자기효능감과 스트레스 대처방식의 상호작용효과
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.841-853
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초등학교 과학영재학생과 일반학생의 지하수에 대한 개념 비교
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.855-874
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영재아동과 일반아동의 또래관계성향 및 관계유지노력과 학교생활적응 간의 관계
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.875-892
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영재 자녀를 둔 어머니들의 양육 스트레스 분석: 개념도 기법을 활용하여
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.893-916
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초등학교 과학영재학생과 수학영재학생의 과학에 대한 태도 및 과학학습동기 차이
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.917-928
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관찰·추천제에 의한 영재교육대상자 선발에서 심사결과의 신뢰도 및 타당도 분석
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.929-942
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중학교 과학영재 학생과 일반학생의 리더십 특성, 정서지능 비교 및 정서지능이 리더십에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.943-966
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과학캠프 운영이 초등과학영재의 과학탐구능력 및 과학적 태도에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.967-983
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과학영재의 성취동기와 자기개념, 완벽주의, 부모양육행동과의 관계
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.985-1007
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