아로마테라피가 초등학생의 발표불안과 자아존중감에 미치는 효과
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.20 No.1 2007.06 pp.37-44
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정서명명이 사회불안이 높은 대학생들의 발표불안 감소에 미치는 효과 : 예비연구
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제17권 제4호 2017.12 pp.533-545
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초등학생의 발표 불안 감소를 위한 인지적 행동주의 집단상담의 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제4권 제1호 2005.01 pp.167-190
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수용처치와 특질발표불안이 발표 상황에 대한 불안반응에 미치는 효과
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제15권 제2호 2015.08 pp.291-312
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발표 불안 감소 프로그램의 요인과 효과에 대한 메타분석
한국소통학회 한국소통학보 제22권 제3호 통권58호 2023.08 pp.83-125
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[Kisti 연계] 한국감성과학회 감성과학 Vol.7 No.2 2004 pp.187-194
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고등학생의 공식적 말하기에 대한 불안 연구 －화법 구성 요소와 말하기 불안의 상관을 중심으로－
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.42 2010.12 pp.209-242
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공학인의 스피치 불안과 상관요소 분석- 인구사회학적 변인, 자기효능감, 스피치 능력을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국수사학회 수사학 Vol.17 2012.09 pp.199-223
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대학의 발표교육에서 내용구성력과 발표수행력이 발표불안 감소에 미치는 영향: 성격 5요인 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.17 2017.09 pp.509-532
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[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.9 No.2 2016.08 pp.111-142
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초등 고학년 학생의 인지적 취약성이 발표불안에 미치는 영향 - 개인문제 스트레스와 사회불안의 매개효과를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.76 2023.04 pp.54-89
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[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.23 No.4 2009.12 pp.715-734
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대학생의 비합리적 신념이 발표불안에 미치는 영향: 사회적 자기효능감과 성취동기의 매개효과검증
[NRF 연계] 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 Vol.10 No.1 2021.04 pp.59-81
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부적응적 완벽주의와 발표불안의 관계: 자기수용과 수치심의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.19 2018.10 pp.341-359
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학문 목적 한국어 학습자의 말하기 불안 통제 전략 사용 양상
[NRF 연계] 우리어문학회 우리어문연구 Vol.56 2016.09 pp.321-352
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