중·고등학생의 다중지능, 인지전략이 학업성취에 미치는 영향연구
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제11권 제3호 통권 제37호 2013.08 pp.77-89
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학습 환경에 따른 한국어 학습자와 한국인 대학생의 쓰기 상위인지 전략사용 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제12권 제3호 2015.12 pp.25-50
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탈북청소년의 사회적 지지와 외상 후 성장의 관계 : 인지적 처리방략의 매개효과
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제22권 제3호 2021.08 pp.409-435
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인지갈등 전략을 적용한 학습모듈이 중등과학 예비교사의 조석 개념변화에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제10권 제1호 2017.04 pp.26-37
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시각적 지원 전략을 적용한 음악활동이 치매노인의 인지 기능 재활에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제11권 제2호 통권 31호 2015.06 pp.41-62
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유기 도식과 이성관계 만족도의 관계에서 인지적 정서 조절 전략의 매개효과
한국인지행동치료학회 인지행동치료 제13권 제1호 2013.04 pp.1-17
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간호대학생의 자아탄력성, 인지적 정서조절전략, 학업스트레스가 정신건강에 미치는 영향
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.4 2020.11 pp.85-93
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음악치료사의 주관적 안녕감이 치료적 유대감 형성에 미치는 영향 : 인지적 정서조절전략의 매개효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제14권 제1호 통권 42호 2018.03 pp.177-198
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한중 대학생의 자기불일치가 외상 후 성장에 미치는 영향 - 인지적 정서조절전략과 사회적 지지의 순차적 매개효과 -
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제15권 제4호 통권 제54호 2017.11 pp.115-126
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