인하대학교 다문화융합연구소 Journal of Multiculture and Education Vol.1 No.2 2016.12 pp.49-70
5,800원
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인하대학교 다문화융합연구소 Journal of Multiculture and Education Vol.1 No.1 2016.06 pp.39-61
6,000원
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드림스타트 센터 종사자의 다문화 교육 경험이 다문화 역량에 미치는 영향 : 다문화 수용성의 매개효과
한국이민정책학회 한국이민정책학보 제5권 제1호 통권 제9호 2022.06 pp.63-83
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사회지배 성향이 고정관념을 매개하여 다문화 수용성에 미치는 영향 : 이주민 접촉 경험, 다문화 관련 대중 매체 경험, 다문화 교육 경험의 조절된 매개효과
한국이민정책학회 한국이민정책학보 제6권 제2호 통권 제12호 2023.12 pp.143-168
6,400원
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다문화 교육현장에서 교육행정직공무원의 상호문화에 대한 인식 및 실천 경험 : 전문가 심층면담을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제6호 2023.11 pp.1-19
5,400원
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다문화 교육현장에서 교육행정직공무원의 상호문화에 대한 인식 및 실천 경험 : 전문가 심층면담을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제6호 2023.11 pp.1-19
5,400원
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초등 예비교사의 다문화 교육 경험 및 다문화 교육에 대한 인식
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제15권 제4호 2009.11 pp.183-202
5,500원
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다문화가정 방문교육지도사의 관계맺기 경험에 관한 내러티브 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제5호 2022.09 pp.149-174
6,400원
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다문화가정 방문교육지도사의 관계맺기 경험에 관한 내러티브 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제5호 2022.09 pp.149-174
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중학교 전환기 다문화 배경 학생을 위한 문화 교육 프로그램 개발 연구 - 체험ㆍ활동 기반 학교 생활 영역 교육 자료를 중심으로 -
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제2호 2020.05 pp.151-176
6,400원
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중학교 전환기 다문화 배경 학생을 위한 문화 교육 프로그램 개발 연구 - 체험ㆍ활동 기반 학교 생활 영역 교육 자료를 중심으로 -
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제9권 제2호 2020.05 pp.151-176
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보안공학연구지원센터(IJUNESST) International Journal of u- and e- Service, Science and Technology Vol.8 No.8 2015.08 pp.179-188
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다문화 리터러시 교육에 참여한 고등학생의 스토리텔링에 대한 의미 분석
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 2호 2015.08 pp.263-290
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