간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국언어문화교육학회 Korean Language and Culture Education Society
- pISSN
- 1738-3641
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 2004 ~ 2020
- 주제분류
- 인문학 > 영어와문학
- 십진분류
- KDC 710 DDC 495
제11권 2호 (12건)
기획 논문
한국 문화교육에서 질적 연구 방법의 활용 현황 및 과제
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 2호 2015.08 pp.3-27
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한국어문학교육 연구 현황과 동향 분석 - 유형 및 주제를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 2호 2015.08 pp.29-64
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한국어 어휘에 나타나는 언어문화에 대한학습자와 교수자의 인식 연구 - 미국 워싱턴 D.C.에서의 사례를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 2호 2015.08 pp.65-102
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시선추적 기법(Eye-tracking)을 활용한한국어 읽기과정 분석 연구 - 평균적인 독자와 읽기에 능숙한 독자를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 2호 2015.08 pp.131-159
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일본 대학의 비전공 한국어 이수자들의 학습 동기를 중심으로 한 관련 항목 분석 - 한국 관련 경험을 변인으로 고려한 분석 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 2호 2015.08 pp.193-219
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플립드 러닝을 활용한 한국어 문법 교육의 실제 - 대학 학부 한국어 문법 수업을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 2호 2015.08 pp.221-262
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다문화 리터러시 교육에 참여한 고등학생의 스토리텔링에 대한 의미 분석
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 2호 2015.08 pp.263-290
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Literacy Practices and Social Identities of Biracial Multicultural Children
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 2호 2015.08 pp.291-317
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모음체계 유형에 따른 말소리 패턴 연구 - 3~7모음체계를 대상으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 2호 2015.08 pp.319-349
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학문 목적 한국어 고급 학습자의 ‘-(으)ㅁ’, ‘-기’ 명사절 인식 및 생산 연구
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 2호 2015.08 pp.351-370
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