제7차 교육과정기~2018 개정 교육과정기 한국사 교과서의 실학 서술 – 고등학교 한국사를 중심으로 -
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제35집 2022.11 pp.129-172
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교육과정 규정력과 교과서 집필자 행위주체성에 대한 사례 연구 – 2015 개정 역사과 교육과정 『한국사』 교과서를 중심으로 –
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제36집 2023.05 pp.263-298
7,900원
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2009 개정 교육과정 고등학교 '한국사'의 전근대사 내용
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제13집 2011.10 pp.5-38
7,600원
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2009 개정 교육과정 고등학교 ‘한국사’ 교과서의 개항기 내용분석 - 독도와 러일전쟁 관련 서술을 중심으로
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제13집 2011.10 pp.39-68
7,000원
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영화를 통한 새로운 역사 교육을 기대하며 (차경호·송치중, 『영화와 함께하는 한국사』, 해냄에듀, 2021)
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제34집 2022.05 pp.601-610
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高等學校 國史敎育의 諸問題 - 韓國史硏究와 관련하여 -
동국대학교 교육연구원 한국교육문제연구 제4집 1987.06 pp.109-119
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교수요목기 고등학교 ‘우리나라 문화’의 발행과 내용 체제
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제21집 2015.10 pp.63-94
7,300원
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[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.24 2007.06 pp.177-198
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시민 교육의 관점에 본 한국사 교과서의 사회 구성원 지칭 방식과 한국사 교육의 방향
[NRF 연계] 역사교육학회 역사교육논집 Vol.61 2016.11 pp.119-144
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역사과 교육과정 개발의 쟁점과 과제 -2015 개정 교육과정 총론에 따른 중학교 역사·고등학교 한국사 교육과정 시안 개발을 중심으로-
[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.32 2018.11 pp.7-40
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북한이탈주민에 대한 한국사 교육의 연혁과 내용- 초기 적응 교육을 중심으로 -
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.129 2014.03 pp.1-39
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재외동포를 대상으로 한 한국사 교육의 현황과 전망 - 공주대학교 재외동포교육센터를 중심으로 -
[NRF 연계] 성결대학교 다문화평화연구소 다문화와 평화 Vol.5 No.2 2011.12 pp.91-120
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대한제국 말기 玄采의 역사교육론-한국사 교육을 통한 ‘復我舊日文化’-
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.161 2022.03 pp.215-254
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미래세대를 위한 역사교육 - 2011년 한국사 교육과정 논쟁의 실상과 허상 -
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.123 2012.09 pp.305-332
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