국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어문화교육에서 교육 목적별 한국어교사의 핵심역량 제고 방안 2017.11 pp.48-68
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한국 특수교육의 과거와 현재에 대한 반성적 사고를 통한 미래 방향에 관한 연구
아시아유럽미래학회 유라시아연구 제7권 제2호 통권 제17호 2010.06 pp.193-209
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영유아 교사의 역할수행에 대한 연구 : 교사-영유아 상호작용과 반성적 사고를 중심으로
아시아유럽미래학회 유라시아연구 제19권 제4호 통권 제67호 2022.12 pp.67-89
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학부 유학생을 대상으로 한 수업 운영과 교사의 성찰 - 수업 성찰일지 작성 사례를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제16권 제3호 2019.12 pp.143-169
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상호교류적 쓰기-반성 활동이 수학 학습에 미치는 영향 - 초등학교 2학년을 대상으로 -
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제10권 1호 2006.06 pp.21-42
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