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자기조절 학습전략 훈련이 초등학교 아동의 친사회성과 학업성취에 미치는 효과

신학진

초등교육학회 초등교육학연구 제11권 제1호 2004.08 pp.131-150

ICT 활용수업에서 시연 및 주의집중 학습전략이 학업성취에 미치는 효과

임정훈, 김병윤

초등교육학회 초등교육학연구 제11권 제1호 2004.08 pp.169-193

비대면학습 환경에서 간호대학생의 미디어멀티태스킹과 학습몰입이 자기조절 학습전략에 미치는 예측 요인

김자옥, 박아영, 김자숙, 김종혁

한국디지털정책학회 디지털정책학회지 제3권 제1호 2024.03 pp.1-10

대학 신입생의 전공 및 학습 성과별 영어 학습동기와 학습전략 연구 KCI 등재

주미란

21세기영어영문학회 영어영문학21 제25권 3호 2012.09 pp.177-200

학습전략을 활용한 초등영어 학습 부진아의 수준별 읽기 지도 효과* KCI 등재

엄월영, 김혜련

한국외국어교육학회 외국어교육 제21권 제4호 2014.12 pp.173-200

학습전략과 학습스타일: 인문계 전공자와 이공계 전공자간의 비교 분석

박영예

한국외국어교육학회 외국어교육 제6권 1999.12 pp.271-296

학습자의 학습전략 사용 양상 변화 및 중국어 교육방안 연구

박성일, 전긍

한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 포스트 코로나 시대의 한중 인문학의 과제와 전 2021.08 pp.308-324

대학생들의 언어학습전략, 언어학습믿음과 영어듣기성취 이해 KCI 등재

조혜원

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제16권 제3호 2018.03 pp.37-45

자기조절학습전략이 이러닝 성과에 미치는 영향 : 미래목표, 가상역량, 조직학습 역량의 조절 효과 KCI 등재후보

김문식

한국산업교육학회 산업교육연구 제27호 2013.08 pp.49-73

중학교 학습자의 언어 학습전략 연구

이재영

한국언어연구학회 언어학연구 제15권 1호 2010.04 pp.49-60

자기조절 학습전략 프로그램이 미성취 영재의 자기조절 학습능력과 학업 성취에 미치는 효과

조미경

초등교육학회 초등교육학연구 제15권 제2호 2008.12 pp.105-122

ESL학습자의 어휘학습전략이 어휘 및 독해능력에 끼치는 영향 KCI 등재

맹수연, 나경희

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제49권 1호 2007.03 pp.71-93

한국인 중국어 학습자의 학습전략 연구

박성일, 김영란

한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 한중인문학회 창립 20주년 회고와 한중 인문학 연구의 전망 2016.11 pp.18-30

한국인 일본어 학습자의 학습전략에 관한 연구

안정자

한일일어일문학회 한일어문논집 제9집 - 金文吉 敎授 華甲 記念號 2005.08 pp.1-11

대학 학생선수의 학습전략, 스포츠수행전략, 학업성취도, 인지된 경기력의 관계 KCI 등재

김인수

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제17권 제4호 2019.12 pp.1007-1018

토익 학습시간에 따른 대학생의 학습전략 양상 분석 KCI 등재

신미영, 김성중

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제56권 1호 2014.03 pp.193-220

학생이 지각한 교수전략과 학습전략 및 학업성취도 간의 관계 KCI 등재

노원경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제26권 제4호 2009.12 pp.169-190

프로그래밍 수업에서 학습유형, 학습전략, 학업성취도 간의 관계 연구 KCI 등재

박혜옥

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제14권 제4호 2008.12 pp.225-242

고등학생들의 영어 학습전략과 학습신념 비교 : 사례연구

박찬규

한국외국어교육학회 외국어교육 제12권 제3호 2005.09 pp.355-378

영어회화 학습자가 사용하는 학습전략에 관한 연구

송석요

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제44권 4호 2002.12 pp.115-139