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Guided Instruction of Introducing Computational Thinking to Non-Computer Science Education Major Pre-Service Teachers KCI 등재후보

Ki-Sang Song

한국인터넷방송통신학회 The International Journal of Advanced Smart Convergence Volume 6 Number 2 2017.06 pp.24-33

The Enhancing Process of Pre-service Early Childhood Teachers' Perspectives on Science & Science Education Through Project Activity KCI 등재후보

조부경, 서소영

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제19권 제1호 2002.06 pp.137-155

지구과학 예비교사와 초등 예비교사의 과학 독서감상문에 담긴 과학 교과독서의 의미 비교 KCI 등재

임성만

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제14권 제1호 2021.04 pp.69-79

지구과학 예비교사들은 ‘수업’에서 무엇을 보는가? - 예비교사들의 수업 경험과 비평을 통해서 - KCI 등재

임성만

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제10권 제2호 2017.08 pp.199-213

지구에 대한 예비 지구과학 교사들의 존재론적 사고

정진우, 권정희, 김윤지

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제1권 제1호 2008.12 pp.111-118

초등 예비교사들이 과학수업을 설계할 때 주목하는 것은 무엇인가? : 초등 예비교사들의 과학수업에 대한 관점 KCI 등재

김성운, 임성만

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제15권 제1호 2022.04 pp.16-26

초등예비교사들의 남･여 성별에 따른 과학수업능력, 과학교수법 성취도 및 과학수업 평가요소에 대한 연구 KCI 등재

김순식

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제13권 제1호 2020.04 pp.90-99

초등예비교사의 토의 토론 중심 과학수업이 과학개념 및 과학교수효능감에 미치는 효과 KCI 등재

이용섭

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제2호 2019.08 pp.165-173

소규모학교 과학실험 보조교사의 경험이 초등 예비교사의 과학 수업 불안 및 과학 교수 효능감에 미치는 효과 KCI 등재

신애경

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제1호 2019.04 pp.109-118

초등 예비교사의 협력 과학수업이 과학교수효능감 및 과학지식에 미치는 효과 KCI 등재

이용섭, 김순식

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제9권 제3호 2016.12 pp.341-351

초등 예비교사를 대상으로 한 퍼즐 기반 컴퓨터과학 학습 내용 개발 및 적용 KCI 등재

오정철, 김종훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제18권 제3호 2014.09 pp.391-400

통합과학 프로그램 개발과정이 예비교사의 학습동기 및 집단지성에 미치는 영향 : 가치관과 소프트웨어 접목을 중심으로 KCI 등재

지덕영

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제16권 제3호 2023.12 pp.374-384

예비교사의 과학교과서 학습 과정 중에 나타나는 ‘화살표’에 대한 시각적 주의 및 ‘화살표’의 시선 행동 유도성 분석 : ‘날씨와 우리 생활’ 단원을 중심으로 KCI 등재

임성만

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제13권 제3호 2020.12 pp.211-225

초등예비 교사의 스토리텔링 기법 적용이 과학개념 습득 및 과학교수효능감에 미치는 효과 KCI 등재

이용섭

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제10권 제2호 2017.08 pp.226-234

실과교과의 생명과학 영역에 대한 현직교사 및 예비교사의 인식 KCI 등재

이건남, 정남용

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제2호 2015.05 pp.99-113

성공적인 과학 수업 구성 요소에 대한 예비교사들의 인식 KCI 등재

김성운, 임성만

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제16권 제2호 2023.08 pp.276-290

초등예비교사들의 과학학습의 필요성에 대한 인식 KCI 등재

장명덕

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제11권 제1호 2018.04 pp.55-62

포토 내러티브 방법을 이용한 초등 예비교사들의 과학에 대한 인식 분석 KCI 등재

임성만

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제13권 제2호 2020.08 pp.134-146

온라인 과학수업에서 초등예비교사의 학습몰입에 영향을 미치는 요인 연구 KCI 등재

이용섭

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제14권 제2호 2021.08 pp.193-201

파인만의 ‘과학 강의’를 통해 예비교사가 받아들이게 된 과학에 대한 인식론적 신념 탐색 KCI 등재

김주원, 임성만

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제16권 제1호 2023.04 pp.72-86