재한 중국인 유학생의 의사소통능력이 자기주도 학습능력에 미치는 영향에 있어 교수-학생상호작용의 조절효과
관광경영학회 관광경영연구 제23권 제6호 통권 92호 2019.11 pp.607-646
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비대면 수업에서 간호대학생의 학습몰입, 문제해결능력, 교수-학생 상호작용이 학업성취도에 미치는 영향
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.3 2023.05 pp.271-279
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대학생의 성인애착, 교수-학생 상호작용, 전공만족도와대학생활적응 간의 구조적 관계
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제13권 제3호 통권 제45호 2015.08 pp.73-84
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항공서비스 전공 대학생의 성격5요인이 진로준비행동에 미치는 영향 : 교수-학생 상호작용과 진로결정자기효능감의 매개효과 분석
한국취업진로학회 취업진로연구 제12권 1호 통권37호 2022.03 pp.75-101
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대학생의 내재적 전공선택동기와 대학생활적응의 관계에서 전공만족도와 교수-학생 상호작용의 매개효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제34권 제4호 2016.12 pp.61-77
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항공서비스학과 교수의 변혁적 리더십이 학교만족도에 미치는 영향 : 교수-학생 상호작용의 매개효과를 중심으로
한국관광진흥학회 관광진흥연구 관광진흥연구 특집호-항공·여행분과 2022.09 pp.89-111
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간호대학생의 진로결정 자기효능감과 전공만족도의 관계에서 교수-학생 상호작용의 조절효과
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.24 No.1 2018 pp.29-38
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2년제 공학계열 대학생의 학습민첩성과 취업준비행동의 관계: 학습몰입과 교수-학생 간 상호작용 빈도의 조절된 조절효과
[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.13 No.2 2021 pp.405-419
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대학생의 학업적 자기효능감과 수업 참여도 및 전공 만족도 관계에서 교수-학생 상호작용의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.11 2022.06 pp.489-503
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대학 비대면 수업에서 학습자 간 상호작용과 교수-학생 상호작용이 수업 참여도 및 만족도에 미치는 영향에서 협력적 자기효능감의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.13 2022.07 pp.575-590
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경호전공 대학생의 교수-학생상호작용, 자기주도학습능력, 신체적 자기효능감, 진로결정수준의 관계
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.1 2019.02 pp.829-838
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LiFE사업 단과대학 성인학습자의 전공선택동기와 대학생활만족도의 관계에서 교수-학생 상호작용의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.19 2023.10 pp.201-211
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학습자의 자기주도학습능력 및 의사소통능력과 하브루타 학습만족도 간의관계에서 교수-학생 상호작용의 매개효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.6 2022.12 pp.3251-3266
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전문대학생의 학업스트레스와 대학생활적응의 관계에서 교수-학생 상호작용의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.3 2018.02 pp.603-619
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일지역 간호대학생의 자기 주도적 학습능력, 교수-학생 상호작용, 이러닝 서비스 만족도⋅재이용 의도 및 대학생활 적응 간의 관계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.21 2023.11 pp.591-602
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대학생의 대학 몰입, 교수-학생 상호작용, 능동적·협력적 학습활동이 전공 및 교양 수업만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.10 2018.05 pp.977-995
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