유아교사의 2019 개정 누리과정 실행에 미치는 요인 탐색 : 놀이지원 역량, 긍정적 놀이신념, 구성주의적 학습환경운영의 상대적 영향력을 중심으로
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제25권 제2호 2024.05 pp.439-457
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「2019 개정 누리과정」실행에서 장애통합어린이집 일반교사와 특수교사의 경험 분석: 질적 면담을 중심으로
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.18 No.6 2022 pp.101-126
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유아교사의 교육과정 운영 자율성 척도 개발 및 타당화: 2019 개정 누리과정을 중심으로
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.18 No.1 2022 pp.23-50
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유아교사의 교육과정 운영 자율성, 전문성과 책무성이 2019 개정 누리과정 놀이 실행에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.25 No.11 2025.06 pp.189-211
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유아교사의 특성에 따른 2019 개정 누리과정 실행실태
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.4 2022.08 pp.1009-1024
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2019 개정 누리과정 실행에서 유아의 혼자 놀이에 관한 교사의 인식과 지원
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.27 No.6 2023.12 pp.107-130
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유아교사의 개정누리과정 실천에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 - 유아교사 효능감 및 유아교사의 개정누리과정 인식을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.21 No.4 2021.12 pp.95-107
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유아교사의 놀이성이 2019개정 누리과정 놀이실행에 미치는 영향: 교사-유아 관계의 매개효과
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.30 No.5 2025.10 pp.241-261
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포토보이스를 활용한 2019 개정 누리과정 운영에 대한 공립유치원 교사의 인식 탐색
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.31 No.5 2025.10 pp.741-774
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유아교사의 자율성과 놀이지원역량이 2019 개정 누리과정의 놀이실행에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.12 2023.06 pp.319-334
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유아교사의 구성주의 교육신념, 놀이 교수효능감과 교사 전문성이 2019 개정 누리과정 실행에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.26 No.4 2022.08 pp.5-32
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키워드 네트워크 분석을 활용한 유아교사-유아 상호작용 연구 동향 분석: 2019 개정 누리과정 시행 전․후를 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.45 No.5 2025.09 pp.41-73
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「2019 개정 누리과정」실행에 따른 장애 영유아 보육교사의 놀이 지원 경험에 관한 근거이론 접근
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.26 No.1 2024.03 pp.1-25
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2019 개정 누리과정 실행에 대한 텍스트 연결망 분석
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.22 No.4 2020.12 pp.1-25
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2019 개정 누리과정 실행 과정에서 유아교사가 경험한 놀이지원의 변화와 어려움
[NRF 연계] K교육연구학회 사회과학리뷰 Vol.9 No.4 2024.12 pp.297-324
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2019 개정 누리과정의 놀이 실행에 대한 유치원 교사와 어린이집 교사의 인식 차이
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.12 2022.06 pp.821-839
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유아교사의 디지털 리터러시와 디지털 놀이교수효능감이 2019 개정 누리과정에 기반한 디지털 놀이 실행에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.23 2023.12 pp.669-686
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유아교사의 생태적 감수성과 숲놀이 교수효능감이 2019 개정 누리과정에 기반한 숲놀이 실행에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.25 No.5 2021.10 pp.101-125
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2019 개정 누리과정으로의 변화에 따른 공립유치원 교사들의 교육계획안 작성과 실천
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.43 No.4 2023.07 pp.223-251
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2019 개정 누리과정 실행과정에서 어린이집 교사의 경험 탐색
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.20 No.3 2020.09 pp.1-23
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