실과 교과 역량과 핵심 개념 중심의 가족 영역 평가 및 내용 구성 방향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제1호 2016.02 pp.77-97
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정신지체 청소년의 지역사회전환 프로그램 효과성에 대한 단일사례연구 - 고등부 특수학급을 중심으로 -
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 제3권 제1호 2006.02 pp.201-224
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아동학대 사례관리대상자의 특성 및 개입 방안에 관한 연구
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제17권 2호 2024.08 pp.29-45
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예술중학교 미술전공 청소년의 입학준비 경험 정서지능 역량 내러티브
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제14권 제1호 통권 32호 2024.04 pp.219-244
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사운드아트의 국내 고등교육 가능성 – 창의적 융복합 교양교과 제안을 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.6 2023.12 pp.443-451
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미국의 펜타닐 중독실태로 본 국내 대응방안에 관한 연구
한국중독범죄학회 한국중독범죄학회보 제13권 제4호 통권 제40호 2023.12 pp.101-121
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「식품 등의 표시⋅광고에 관한 법률」의 문제점과 개선방향
전북대학교 동북아법연구소 동북아법연구 제17권 제1호 2023.04 pp.287-306
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트랜스젠더 광고에 대한 MZ세대 소비자 평가 : 국가(중국 vs. 한국)와 성별 비교를 중심으로
부산대학교 중국전략연구소 Journal of China Studies 제25권 3호 2022.09 pp.1-28
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