earticle

Exploratory Research on Chinese Performance Teaching Knowledge to Enhance Corporate Cohesion KCI 등재

Sun Peixi, Song Jaehoon

아시아유럽미래학회 유라시아연구 제16권 제2호 통권 제53호 2019.06 pp.131-151

Online Task-Based Language Teaching Using Google Classroom in Writing Class : How does It Affect EFL Learners’ Writing Performance and Attitude? SCOPUS KCI 등재

Tusino, Abdurrachman Faridi, Mursid Saleh, Sri Wuli Fitriati

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.18 No.1 2021.04 pp.262-270

교사 자기평가에 의한 교수활동 수행 수준의 분석 KCI 등재후보

원효헌, 김미옥

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제20권 제3호 2003.12 pp.179-201

초등교사의 자녀 양육이 교직 수행에 미치는 영향 분석 KCI 등재

김민조, 이호준

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제42권 제1호 2025.03 pp.359-388

예비 영어 교사의 영어 수업 진행 능력 평가를 위한 평가 도구 개발 연구: 신뢰도 · 타당도 · 문항의 질 검증 KCI 등재

최윤영, 이경랑, 김수연

한국외국어교육학회 외국어교육 제19권 제3호 2012.09 pp.315-343

초등학교에서의 영어원어민 교사와의 효과적인 협동수업 : 우수학교 사례 중심으로 KCI 등재

김성중

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제53권 2호 2011.06 pp.33-58

발레 아라베스크(Arabesque) 동작 교육의 운동학적 요인 KCI 등재

박다원, 이지섭, 박재범

한국무용학회 한국무용학회지 제22권 제3호 2022.10 pp.123-132

유아교사의 2019 누리과정에 대한 인식 및 실행 수준과 놀이교수효능감의 관계 KCI 등재

강인숙

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제25권 제4호 2021.12 pp.25-41

한국과 영국의 경기력 향상을 위한 태권도 지도 환경 비교 연구 KCI 등재후보

문원재

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제10권 제4호 2012.12 pp.235-248

전자포트폴리오를 통한 교사전문성 훈련 및 평가방안 KCI 등재후보

김혜영

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제21권 제3호 2004.12 pp.113-134

대학의 교수·학습 성과지표 개발 연구 : PDCA 모형 기반 A대학 사례를 중심으로 KCI 등재

권미애, 김미경

인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.615-635

대학의 교수·학습 성과지표 개발 연구 : PDCA 모형 기반 A대학 사례를 중심으로 KCI 등재

권미애, 김미경

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제14권 제2호 2025.03 pp.615-635

자기 연구(Self-study)를 통한 역사 교사의 교사 교육과정 성찰 - ‘평화통일’에 관한 한국 현대사 수업과 수행평가 결과 간 괴리 원인 분석을 중심으로 - KCI 등재

손석영

역사와 교육학회 역사와 교육 제31집 2020.11 pp.63-101

하나로수업모형 성장기(成長記) : 연구 동향에서 드러난 성과와 과제 KCI 등재

박용남, 정현수

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제23권 제4호 2018.01 pp.167-182

‘좋은 체육수업’에 대한 중등학교 체육교사의 인식: 중요도-실행도 차이 분석을 중심으로 KCI 등재

이성흠, 이준

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제27권 제4호 2010.12 pp.317-341

초등교사가 인식하는 좋은 체육수업의 중요도와 실행도 KCI 등재

김중형, 강효영

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제18권 제3호 2012.10 pp.95-107

사회과 교수-학습 방법에서 ICT를 활용한 수행평가 처리 시스템 개발

이진경, 고병오

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제5권 제3호 2001.12 pp.380-388

Lipsky의 일선관료모형을 활용한 비교과교사의 교원성과급제의 정책집행 분석 KCI 등재

이은정, 정제영

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제37권 제3호 2020.09 pp.189-209

초등교사 경력단계에 따른 교사리더십 중요도와 발휘수준 차이 분석 : 영역별 속성을 중심으로 KCI 등재

윤지희

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제34권 제2호 2017.06 pp.281-310

영어 학습부진 고등학생을 위한 파닉스 수업 효과에 관한 연구 KCI 등재

박찬응, 이성원

한국언어연구학회 언어학연구 제23권 2호 2018.08 pp.67-92