earticle

Discussion and improvement plan for the integration of social studies in korean secondary schools - Focusing on the textbook of high school <Integrated Social Studies> - KCI 등재

Park, Jae Young

역사와 교육학회 역사와 교육 제35집 2022.11 pp.393-427

Implementing GCED in the social studies: The similarities and differences among Korean, Thai and Indonesian classrooms

Jungwoo Lee, Joohyun Park, Jungsoon Choi, Kyunghee Sung, Seongmin Song

인하대학교 다문화융합연구소 다문화와 교육 Vol.2 No.1 2017.06 pp.13-25

Language Strategies in Global Trade: Embedding Translation Studies in Social Sciences’ Methodology KCI 등재

Audrey Fromont

한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제13권 2호 2010.02 pp.183-211

사범대학 사회교육과 학생들의 관점에서 본 공통사회 전공의 의미 KCI 등재후보

황상주

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제21권 제2호 2004.08 pp.141-167

대학 통합사회 연계전공 운영의 방향과 과제 - 통합사회과 논리 및 논술 수업을 중심으로 - KCI 등재

송선영

한국윤리교육학회 윤리교육연구 제49집 2018.07 pp.185-205

장애학의 관점에서 본 사회과에서의 장애인 인권교육 KCI 등재

박남수

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제8권 2호 2015.08 pp.1-19

사회과교사의 다문화교육에 대한 인식과 교사교육의 과제 KCI 등재

모경환, 황혜원

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제24권 제2호 2007.08 pp.199-219

학교 통일교육에서 ‘통합사회’의 역할 KCI 등재

김동창

한국윤리교육학회 윤리교육연구 제51집 2019.01 pp.183-213

장애학생 통합교육 사회과 교수·학습자료의 보편적 학습설계 적용 분석 KCI 등재

이옥인

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.1 2022.01 pp.1-8

초등 사회과교육에서의 소수자교육 프로그램의 개발 KCI 등재

심한결, 홍미화

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제11권 2호 2018.08 pp.85-108

디지털교과서 활용을 통한 사회과 비판적사고력 및 문제해결력 신장에 관한 연구 KCI 등재

유제일, 김정랑

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제19권 제2호 2015.06 pp.197-206

초등 사회 · 도덕 교육과정과 교과서의 북한 및 통일 관련 내용 분석 - 2009개정 교육과정과 3ㆍ4학년 교과서를 중심으로 - KCI 등재후보

김신희, 이우영

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제7권 1호 2014.05 pp.31-52

할리우드 영화 속에 재현된 사회과 교사의 이미지 KCI 등재후보

김복영

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제18권 제1호 2014.03 pp.15-28

사회과 사이버가정학습이 사회과 학업성취도와 학습태도에 미치는 영향 KCI 등재

염명숙, 김광복

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제13권 제4호 2009.12 pp.509-516

정체성 존중을 위한 사회과 다문화교육의 방향 고찰 : ‘문화의 자유’를 중심으로 KCI 등재

옹진환, 황정숙, 김찬미

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제4호 2022.07 pp.1-26

정체성 존중을 위한 사회과 다문화교육의 방향 고찰 : ‘문화의 자유’를 중심으로 KCI 등재

옹진환, 황정숙, 김찬미

인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제4호 2022.07 pp.1-26

미국 사회과 교육과정의 패러독스: 표준화와 다양성의 문제 KCI 등재

모경환

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제22권 제1호 2005.04 pp.251-265

ICT 활용과 자기 주도적 학습력 신장을 위한 사회과 교수-학습 시스템 개발 KCI 등재후보

최용훈, 황선영, 고병오

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제7권 제2호 2003.08 pp.207-218

구체적 타자 관점을 통한 사회과 소수자교육의 성찰과 개선 KCI 등재

박예진, 김봉석

한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제17권 1호 2024.04 pp.1-28

국악을 연계한 사회과 수업의 효과 분석 KCI 등재

김민하

한국국악교육연구학회 국악교육연구 제10권 제1호 2016.02 pp.153-193