국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 9 Number 3 2021.09 pp.188-201
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초등학교 고학년 학생의 과외학습에 따른 스트레스와 정신건강
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.25 No.1 2012.06 pp.95-104
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마이크로러닝 콘텐츠 기반 비교과 프로그램이 대학생의 학습몰입, 학습의욕에 미치는 영향
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.6 2023.12 pp.973-980
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비교과 프로그램을 경험한 대학생의 학습전략, 내재적 동기, 고등사고능력이 지식공유의도에 미치는 영향
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 2호 2023.02 pp.301-308
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The Effect of Years of English Study and an Extracurricular Activity on Learning Strategy Use
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.17 No.2 2005.06 pp.25-48
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대학 비교과 학습공동체(Learning Community) 프로그램 모델 개발 및 운영 사례 분석
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.4 2020.08 pp.141-164
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[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.33 No.2 2005.06 pp.155-161
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비대면 비교과 영어 프로그램 수업을 통한 학습자 인식 분석
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.4 2021.08 pp.2277-2292
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예비교원의 비교과활동 및 사고력 중심 학습활동 참여가 STEAM 교수역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.23 No.5 2019.10 pp.435-447
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대학생의 비교과 프로그램 참여동기와 만족도가평생학습 태도와 지속의향에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.5 2022.10 pp.849-864
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비교과프로그램 참여 대학생의 학습 자기효능감 차이에 관한 연구: 덕성여자대학교 학습 지원 사례를 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.3 2021.06 pp.689-698
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비교과프로그램 참여 대학생의 학습역량이 핵심역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.9 No.1 2019.03 pp.83-100
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학생역량강화를 위한 비교과 교육성과에 대한 종단연구: 학습지원 프로그램을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.6 2023.03 pp.95-109
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대학생 영어학습자의 어휘학습전략 향상을 위한 대학영어 교과연계 비교과 어휘 프로그램 운영 사례연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.19 2021.10 pp.569-594
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대학생 학습역량 검사도구 개발 연구 : 비교과 학습프로그램 평가를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.3 2020.06 pp.437-460
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