장애인평생교육‘의’, ‘을 위한’, ‘으로부터’ 내부 토대 : 발달장애(developmental disabilities)학교( schools) 융합
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.4 2021.11 pp.67-74
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한국 장애학생 전환교육(transition education) 모델 융합 재구성 : 학교지역사회 연계 장애인평생교육 지원체제 개발 타당성 관점
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.4 2021.11 pp.95-104
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국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 9 Number 3 2021.09 pp.188-201
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국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 9 Number 3 2021.09 pp.8-15
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덕성여자대학교 덕성이룸(IiRUM)인성교육과정 개발 및 운영 융합적 로드맵 설계 : 교육혁신의 대안
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.3 2021.08 pp.79-87
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덕성여자대학교 비교과교육과정 성과분석 고도화 근거기반 실제(evidence-based practices) 융합 쟁점
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.3 2021.08 pp.123-134
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대학부설 평생교육원 콘텐츠를 활용한 가정 내 온라인 평생교육이 발달장애인의 조리직무기술 습득 및 일반화에 미치는 효과
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제11권 제8호 2021.08 pp.137-150
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대학 학과 간 장애인평생교육 융합전공 탐색 비교과프로그램이 지적 및 발달장애 고등학생의 식당취업기술에 미치는 효과
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제11권 제7호 2021.07 pp.136-144
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덕성여자대학교 비교과프로그램 품질관리 인증평가제 도입 검토 : 상시 모니터링(continuous monitoring) 융합 기반 사후인증체제
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.2 2021.05 pp.49-60
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