AI활용 진로 교육프로그램이 초등학생의 진로인식에 미치는 효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제24권 제1호 2025.02 pp.179-205
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Holland 이론에 기초한 진로교육프로그램이 초등학생의 진로성숙도에 미치는 효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제20권 제1호 2014.02 pp.55-79
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실과 교과통합형 진로교육이 초등학생의 진로성숙도와 진로효능감에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제4호 2015.11 pp.41-56
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실과를 활용한 진로교육 프로그램이 초등학생의 진로인식에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제29권 제2호 2023.05 pp.171-189
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가정과 연계한 진로교육프로그램이 초등학생의 진로인식에 미치는 영향
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제10권 제2호 2011.09 pp.223-236
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실과 의생활 영역을 활용한 진로교육프로그램이 초등학생의 진로인식에 미치는 효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제20권 제3호 2014.08 pp.83-104
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초등학생의 박물관 교육을 통한 진로탐색과 진로성숙 경험 연구
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 6 No. 2 2024.06 pp.305-324
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소프트웨어(SW) 창의교육이 초등학생의 창의적 문제해결력 및 SW 관련 진로지향도에 미치는 영향 및 성별에 따른 차이 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제25권 제2호 2019.05 pp.151-177
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진로캠프를 활용한 진로교육 프로그램이 초등학생의 진로성숙도와 진로자기효능감 및 진로장벽에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.14 No.10 2014 pp.339-349
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과학 관련 진로교육 프로그램이 초등학생의 진로 선택에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.33 No.2 2014 pp.380-400
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e-커리어 포트폴리오 활용 진로교육 프로그램이 초등학교 고학년의 진로성숙도에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.14 No.1 2012.02 pp.319-337
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직업카드를 활용한 진로교육 프로그램이 지적장애 초등학생의 진로성숙도와 직업지식에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.58 No.3 2023.12 pp.55-79
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초등학생의 진로개발역량과 진로교육 경험, 부모지지 및 자기주도 학습 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.31 No.4 2020.12 pp.253-272
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전환기 초등학생용 진로교육프로그램 개발을 위한 요구분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.9 2021.05 pp.833-844
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특수학급 초등학생을 위한 KDB 모형 기반 그림책 활용 교과통합 진로교육 프로그램 개발 및 활용 가능성 탐색
[NRF 연계] 한국장애인고용공단 고용개발원 장애와 고용 Vol.34 No.3 2024.08 pp.127-159
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