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교육연극(Drama in Education) 의 철학적 이해 - 교과교육학의 이론적 배경을 위하여 -

황정현

한국교육연극학회 교육연극학 제1집 2005.06 pp.1-16

교육연극 수업에 있어 러시아 연극 대학의 교육 활용 방법

박정주

한국교육연극학회 교육연극학 제6집 2014.11 pp.45-58

교육연극/연극교육과 ‘아동 중심 교육’에 대한 재고찰 - 『에밀』에 대한 해석을 중심으로 - KCI 등재

김주연

한국교육연극학회 교육연극학 제14권 1호 2022.03 pp.21-41

교육연극의 복합성과 교육의 지향점

김병주

한국교육연극학회 교육연극학 제2집 2007.02 pp.1-17

통합문화예술교육에 있어서 교육연극의 중심적 역할에 관한 연구 KCI 등재

표원섭, 임재필

한국연기예술학회 연기예술연구 제24권 2021.11 pp.39-57

교육연극에서의 연극 만들기

최지영

한국교육연극학회 교육연극학 제2집 2007.02 pp.56-79

3D MUVE(다중참여자형가상공간)를 활용한 연극교육 : 제페토(Zepeto)를 활용한 과정드라마 KCI 등재

김주연

한국교육연극학회 교육연극학 제12권 2호 2020.09 pp.23-42

한국 청소년 수용자의 T.V 드라마 수용 패턴과 그 매체교육적 시사점 KCI 등재

최인자

한중인문학회 한중인문학연구 제15집 2005.08 pp.139-160

특수교육 현장에서의 연극 활동

박미리

한국교육연극학회 교육연극학 제1집 2005.06 pp.133-147

공교육 안의 <연극> 그 제도화의 역설 극복에 관한 연구 : 새로운 교육과정 모형 제안을 중심으로 KCI 등재

구민정

한국교육연극학회 교육연극학 제12권 2호 2020.09 pp.1-22

한국 교육연극의 현장, 이슈와 전망 - ‘문화예술교육 더베프’를 중심으로 -

이소희

한국교육연극학회 교육연극학 제9권 1호 2017.06 pp.23-40

창의연극—이야기를 들려주고 꾸며내는 영어교수법 KCI 등재

한규용

21세기영어영문학회 영어영문학21 제23권 1호 2010.03 pp.177-199

연극과 교육의 접목 - 초등국어교과의 연극단원 구성에 관한 소고 KCI 등재후보

김병주

한국교육연극학회 교육연극학 제10권 1호 2018.06 pp.95-112

2011년 도입 국어 교과서에 수록된 희곡 작품에 대한 고찰 - ｢봉산탈춤｣ 과 극문학 작품 직접 연계 관련 단원을 중심으로 - KCI 등재후보

김남석

한국언어문학교육학회 한어문교육 제25집 2011.11 pp.107-132

유아교육현장에서 예술강사가 경험한 교육연극 인식에 관한 연구 : 교육연극의 본질과 지향점을 중심으로 KCI 등재

김지윤

한국교육연극학회 교육연극학 제13권 1호 2021.03 pp.41-64

교육연극을 활용한 초등 고학년의 성의식 교육 프로그램 개발 KCI 등재후보

이유정

한국교육연극학회 교육연극학 제10권 1호 2018.06 pp.45-78

초등 저학년생의 공감 능력 향상을 위한 드라마 프로그램 개발 연구 : 경청 교육을 중심으로

서유미

한국교육연극학회 교육연극학 제8권 2호 2016.12 pp.25-50

D.I.E. 프로그램이 초등학교 3학년생의 공감 향상에 미치는 영향

임다혜

한국교육연극학회 교육연극학 제8권 1호 2016.06 pp.27-51

교육연극을 활용한 소설교육 방안 연구 : 이문구의 『우리동네』를 중심으로 KCI 등재

정은주

한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제35권 제2호 2019.04 pp.217-238

포스트 코로나 시대의 소비문화에 대한 기독교교육의 성찰 : 드라마 「펜트하우스」를 중심으로 KCI 등재

원신애

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제66집 2021.06 pp.113-145