초등 담임교사의 진로교육 경험에 대한 질적 사례연구 : 진로교육 실천사례 연구대회 개인 분과 수상자를 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제28권 제2호 2022.05 pp.21-47
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청년 니트족의 진로교육 경험이 진로성숙에 미치는 영향 : 구직동기 매개효과를 중심으로
한국취업진로학회 취업진로연구 제13권 3호 통권43호 2023.09 pp.79-97
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직업체험시설을 활용한 청소년 진로교육 : 일본의 「나의 직업관」사례 연구
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제5권 제4호 통권 제13호 2007.11 pp.35-42
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창의적 체험 활동 및 학급운영을 활용한 초등학교 진로교육 방법
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제18권 제5호 2019.12 pp.539-558
5,500원
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체육전공학생의 장애인체육 봉사 경험을 통한 장애인식과 진로 계획 변화 과정 탐색
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.16 No.4 2020.10 pp.1-27
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경력단절 중년여성의 직업교육 참여와 취업에 관한 경험 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제8권 제3호 2019.08 pp.147-176
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진로교육 경험을 가진 고등학생들의 진로교육과 진로인식에 대한 인식 분석
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.1 2023.02 pp.1249-1262
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고등학생의 진로교육경험과 진로준비행동의 관계에서 진로결정자기효능감의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.4 2021.02 pp.1129-1147
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중등 진로전담교사의 진로교육경험에 관한 질적메타분석: 전문성 발달을 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.29 No.5 2023.10 pp.179-203
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초등학생의 진로개발역량과 진로교육 경험, 부모지지 및 자기주도 학습 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.31 No.4 2020.12 pp.253-272
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중학생의 진로개발역량과 진로교육 경험, 부모지지 및 자기주도 학습 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.4 2020.08 pp.645-669
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관광 관련 특성화고등학교 학생들이 경험한 진로교육, 전공만족도, 진로결정상태 간의 구조적 관계 분석
[NRF 연계] 한국관광학회 관광학연구 Vol.39 No.7 2015.09 pp.123-140
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대학 진로교육⋅서비스 경험 유형 분석 및 진로미결정과의 관계 탐색: 잠재계층분석(LCA)을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.14 2023.07 pp.319-335
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고3 담임교사 진로 진학 지도 교육 경험의 해석현상학적 분석: COVID-19 상황을 기반으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.7 2023.04 pp.539-556
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[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.26 No.2 2020.06 pp.29-56
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초중고 학생의 교내·외 진로교육 프로그램(진로활동, 진로체험) 만족도가 진로개발 역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 순천향대학교 인문학연구소 순천향 인문과학논총 Vol.40 No.3 2021.09 pp.175-199
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중・고등학생의 진로교육 및 진로체험이 진로계획에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.3 2020.06 pp.683-696
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고등학생의 진로교육 및 활동, 자기효능감, 부모지지가 진로결정 여부에 미치는 영향관계 탐색
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.25 No.3 2019.06 pp.453-476
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인문・사회계열 대졸 청년층이 경험한 대학에서의 진로교육 프로그램경험과 취업목표 달성 간 관계분석
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.24 No.5 2018.10 pp.287-307
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