2015 개정 중학교 사회과교육과정개발 과정의 의사결정 구조에 대한 비판적 고찰
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.24 No.1 2016.02 pp.33-45
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2009 개정과 2015 개정 중학교 ‘사회’ 교육과정에 나타난 세계시민교육 내용요소 비교 분석
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.74 2019.04 pp.55-70
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사회과 교육과정에 나타난 디지털 시민성 : 제6차 교육과정부터 2015 개정 교육과정의 변천을 중심으로
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.73 2018.12 pp.65-82
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사회과 교육과정에 반영된 세계시민교육 ‑ 제6차 교육과정에서 2015 개정 교육과정의 변화를 중심으로 ‑
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.68 2017.04 pp.57-88
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한국 사회과교육과정의 시기별 특징 고찰: 초·중·고 교수요목기에서 2015개정교육과정기까지
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.20 No.1 2017.02 pp.57-86
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사회과 교육과정에 나타난 세계시민교육 내용 분석 -2015 개정과 2022 개정 교육과정 비교를 중심으로-
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.27 No.1 2024.02 pp.59-85
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초등학교 사회 교과서에 나타난 다문화 관련 내용 분석 : 2015 개정 5~6학년을 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.5 2020.10 pp.859-879
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2015 개정 사회과 교육과정 지리 영역 성취기준 분석: Bloom의 신 교육목표분류학에 근거하여
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.1 2019.01 pp.1061-1082
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의미연결망 분석을 활용한 통일 교육 관련 성취기준 분석: 2015 개정 도덕과 및 사회과 교육과정을 중심으로
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.51 No.3 2019.09 pp.87-119
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2015 개정 초등 사회과(역사 영역) 교육과정 분석 및 교과서 개발 방향 탐색
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.55 No.2 2016.06 pp.123-139
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특수교육 기본교육과정 사회과에서의 시민성 교육 -2015개정 특수교육 기본교육과정 사회과를 중심으로-
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.19 No.2 2018.06 pp.209-233
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사회과 교사가 인식하는 ‘통합’의 의미와 실천 양상: 2015개정 교육과정 ‘통합사회’ 과목에 대한 인식을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.24 2017.12 pp.739-766
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2015 개정 교육과정기 ‘통합사회’ 개발 과정과 쟁점
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.19 No.2 2016.05 pp.49-75
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2015 개정 교육과정 ‘통합사회’의 교육과정 실행에 대한 질적 사례연구
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.58 No.3 2019.09 pp.37-56
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사회 교과서 속 다문화 관련 내용 분석 연구 -2015 개정 교육과정에 따른 중고등학교 사회 교과서를 중심으로-
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.50 No.2 2018.06 pp.99-135
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초등교사의 교육과정 문해력 구성요소 도출을 위한 교과 간 교육과정 문서 비교 연구
[NRF 연계] 청주교육대학교 교육연구원 학교와 수업 연구 Vol.2 No.1 2017.01 pp.1-30
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한국의 저출산⋅고령화 정책 변화에 대한 사회교과서의 내용 분석: 제1차-제4차 저출산⋅고령사회기본계획과 2015개정교육과정에 따른 중학교 사회교과서를 중심으로
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.62 No.1 2023.03 pp.47-67
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2015 개정 사회과 교과서 삽화에 나타난 장애인관 연구: 사회문화적 이해
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.29 No.2 2021.03 pp.315-344
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2015 개정 교육과정 초등 사회과 보훈 교육 현황과 학습 연계 활동 프로그램 개발
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.31 No.2 2023.03 pp.23-42
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2015 개정 교육과정 초등학교 사회과 검정 교과서의 무역 교육내용 분석
[NRF 연계] 중앙대학교 한국전자무역연구소 전자무역연구 Vol.21 No.4 2023.11 pp.73-92
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