문학 작품 활용 시 학습 부담의 요인과 교수-학습전략 - 한국어 교재에 수록된 단편소설을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 발음 -이론과 실제- 2013.10 pp.243-259
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초등사회과 교육과정 성취수준 학습활동 제시 특징에 따른 교수ㆍ학습 전략 - 혼합형 학습전략의 초등 사회과 수업 적용 가능성 탐색
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제19집 제2호 2007.12 pp.39-61
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창의력 개발을 위한 글쓰기 교수 모형 연구 - 콘텐츠를 활용한 내용생성하기 전략을 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제10권 제3호 통권23호 2011.12 pp.189-217
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한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol. 9 No.3 2006.08 pp.187-209
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컴퓨터 시뮬레이션을 活用한 數學 實驗室 敎授-學習 戰略 開發
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제7권 제1호 1991.12 pp.57-69
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My Dream Job 프로젝트 분석을 통한 과학영재의 미래 직업인식
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제1권 3호 2009.12 pp.33-41
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귀추적 사고를 도입한 수업이 초등학교 5학년 학생들의 빛에 대한 이해에 미치는 영향
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제25권 제2호 2009.06 pp.250-270
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[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.56 No.2 2012 pp.274-289
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공학수업에서 학생들이 지각하는 교수전략과 학습전략 간의 관계
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.21 No.5 2018 pp.20-31
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[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.5 No.1 1995 pp.81-112
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"영재교육에 있어서의 교수방법 및 교수전략"에 대한 토론
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.5 No.1 1995 pp.117-120
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