IIM을 적용한 소집단 탐구학습이 초등학생들의 과학 탐구능력 및 과학적 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제3권 제2호 2010.08 pp.148-157
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한국 대중가요를 활용한 한국 효 가치문화 교육 방안에 대한 연구 - 언어ㆍ문화 통합 교육 기반 협력적 탐구학습형 교수ㆍ학습 모형 제안을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제2호 2021.03 pp.195-210
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한국 대중가요를 활용한 한국 효 가치문화 교육 방안에 대한 연구 - 언어ㆍ문화 통합 교육 기반 협력적 탐구학습형 교수ㆍ학습 모형 제안을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제2호 2021.03 pp.195-210
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탐구학습을 위한 교과서 재구성에 관한 소고 - 초등학교 4학년을 중심으로 -
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제11권 1호 2007.06 pp.81-98
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반성적 탐구학습에 기초한 가치판단 중심의 토의활동이 내향적인 아동의 사회적 기능에 미치는 영향
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제12권 제1호 통권 제39호 2014.02 pp.97-110
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학교 과학교육에서의 과학적 논증활동을 위한 탐구학습 지도방법 탐색
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제2호 2012.08 pp.175-188
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성인교육방법을 위한 독일 세대 간 상호 학습에 대한 탐구
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제10권 제2호 2019.08 pp.65-85
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