비대면 전공수업을 경험한 간호대학생의 학습동기와 학습몰입과의 관계 : 학습관련 자기주도성의 매개효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제20권 제6호 2022.06 pp.73-81
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디자인 전공수업에서 앱을 활용한 스마트러닝으로서의 학습 사례연구 - 인스타그램을 중심으로 -
한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.38 2014.03 pp.47-56
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경호학과 학생들의 전공수업만족도가 진로 결정 효능감에 미치는 영향
한국보안관리학회(구 한국경호경비학회) 시큐리티 연구 제21호 2009.12 pp.19-33
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교수·학습유형에 따른 체육계열학과 전공수업에 대한 고찰
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제27권 제4호 2023.10 pp.387-401
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PBL을 활용한 전공 수업 ‘중국현대소설선독’ 수업 사례 분석
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제5호 2022.09 pp.327-351
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PBL을 활용한 전공 수업 ‘중국현대소설선독’ 수업 사례 분석
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제5호 2022.09 pp.327-351
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치위생 전공 수업에서의 플립러닝 융합 사례 연구 : 학습자의 인식과 학업성취도를 중심으로
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제9권 제12호 2019.12 pp.252-263
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대학교 영어 전공 수업에서의 전면 온라인 플립러닝이 자기 조절 학습 전략에 미치는 영향 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제66권 2호 2024.06 pp.141-171
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코로나 19 (COVID-19)로 인해 온라인 전공 수업을 경험한 보건계열 대학생의 학습몰입에 영향을 미치는 요인
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제20권 제9호 2022.09 pp.81-89
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대학생들의 전공선택동기가 전공만족도, 수업참여도, 취업가능성, 취업전략, 전공희망취업에 미치는 영향 - 세무회계전공 대학생들을 대상으로 -
한국취업진로학회 취업진로연구 제6권 4호 통권16호 2016.12 pp.85-109
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부전공 교과목으로서 한국 문화수업 운영 사례 - 벨기에 K 대학교 동아시아학 전공자들 대상 수업 사례를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 학습자를 위한 한국문화교육의 현재와 미래 2020.10 pp.44-49
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플립드 러닝을 활용한 전공 프랑스어 수업의 학습효과에 관한 연구 - ‘프랑스 텍스트 읽기’ 수업 사례를 중심으로
경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제42호 2022.02 pp.9-50
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