발달적 개념의 쓰기연구의 동향 분석 : 국내 학술지를 중심으로
한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제7권 제1호 2015.06 pp.79-95
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국제다문화의사소통학회 국제다문화의사소통학회 학술대회 디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망 2022.06 pp.115-119
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국제다문화의사소통학회 국제다문화의사소통학회 학술대회 세상과의 소통: 문해능력 대구대학교 재활과학대학1호관 1층 강당 2021.12 pp.49-52
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국내 ADHD 초등학생의 쓰기에 대한 연구동향 : 2008~2021년을 중심으로
국제다문화의사소통학회 국제다문화의사소통학회 학술대회 세상과의 소통: 문해능력 대구대학교 재활과학대학1호관 1층 강당 2021.12 pp.97-100
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국내 지적장애인을 대상으로 한 쓰기 연구 동향 - 2009년~2019년을 중심으로
국제다문화의사소통학회 국제다문화의사소통학회 학술대회 다문화사회의사소통과 인간발달을 위한 새로운 지평 2019.12 pp.119-121
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지적장애 쓰기에 관한 연구 동향 : 2011-2022년 국내 연구 중심으로
국제다문화의사소통학회 국제다문화의사소통학회 학술대회 디지털시대의 특수창의융합과 미디어 문식성에 대한 조망 2022.06 pp.83-86
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한국어교육에서의 쓰기 피드백 연구 동향 분석 - 네트워크 텍스트 분석을 중심으로 -
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제23권 제4호 2022.11 pp.85-120
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학령기 이주배경 학습자 대상 한국어 쓰기 교육 연구의 동향과 과제 : 이민자가정, 귀국, 탈북, 재외동포 학생을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제5호 2021.09 pp.361-390
7,000원
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학령기 이주배경 학습자 대상 한국어 쓰기 교육 연구의 동향과 과제 : 이민자가정, 귀국, 탈북, 재외동포 학생을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제5호 2021.09 pp.361-390
7,000원
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지적장애인의 쓰기 중재 관련 연구 동향 분석 : 2013-2022년 국내 학술지 중심으로
국제다문화의사소통학회 국제다문화의사소통학회 학술대회 한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향 2022.12 pp.109-112
4,000원
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[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.37 No.3 2021.09 pp.95-122
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.1 2023.02 pp.27-46
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최근 20년(2000년~2019년)간 초등학생 쓰기 오류 특성에 대한 연구동향
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.59 No.4 2020.12 pp.255-279
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[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.6 No.2 2015.12 pp.81-102
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[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.41 2014.12 pp.1-35
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[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.38 2008.12 pp.345-372
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멀티미디어 활용 쓰기 유형의 연구 동향－한국어교육 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.1 2023.02 pp.77-89
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[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.33 No.4 2019.11 pp.83-119
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[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.29 No.3 2013.09 pp.383-408
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