한국어 예비 교원의 수업코칭 수용 양상에 대한 연구 - 국외 실습 지원 사업의 예를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 예비·경력 교사를 위한 수업 컨설팅 연구와 방법 2019.11 pp.71-91
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동료의 수업코칭이 영어교사 교수 역량 강화에 미치는 영향
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제35권 제2호 2019.04 pp.23-50
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영어과 교사 동료코칭이 수업 구성 및 학생들의 학습 참여에 미치는 효과 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제32권 제4호 2016.10 pp.77-104
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국어과 ‘수업코칭’ 대화분석 -수업 후 수업나눔 단계를 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.52 No.3 2017.09 pp.163-197
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수업장학, 수업컨설팅, 수업코칭의 개념의 혼란과 차이 탐색
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.28 No.2 2020.05 pp.47-65
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수업코칭을 통한 학교 문화 변화 사례 연구-S 중학교를 중심으로
[NRF 연계] 청주교육대학교 교육연구원 학교와 수업 연구 Vol.1 No.1 2016.01 pp.47-73
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수업 전문성 신장을 위한 수업 코칭 사례 분석 - 국어과 수업을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.103 2015.06 pp.37-78
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플립드러닝 기반 코칭식 수업 활동에 대한 대학 교양영어 학습자의 인식과 수업만족도 연구
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.16 No.3 2022.06 pp.135-150
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성찰기반 팀 코칭 수업설계와 적용: 간호학개론 수업사례
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.10 2015.10 pp.1041-1058
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영어말하기 코칭수업의 효과성 연구: 자기소개 발표를 중심으로
[NRF 연계] 한국영미어문학회 영미어문학 Vol.93 2009.12 pp.273-297
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대학 교양 영어 수업에서 코칭형 플립러닝 기반 교수법에 대한 학습자들의 인식
[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.66 No.3 2022.08 pp.67-91
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