문법적 은유를 통한 한국어 학습자의 언어 발달 양상 분석 - 명사화 표현을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제21권 제2호 2024.06 pp.61-93
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베트남인 한국어 학습자를 위한 ‘한국 언어와 문화’ 교수요목 설계
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 동남아시아에서의 한국 언어와 문화의 융합과 발전 2024.06 pp.117-122
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느린 학습자 성인의 언어 및 의사소통 지원요구에 관한 언어재활사의 인식 : 질적 분석
국제다문화의사소통학회 국제다문화의사소통학회 학술대회 느린학습자 및 전환기 발달장애인의 중재방향과 참여 모색 2023.11 pp.139-145
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중학교 영어 학습자의 문법 이해 및 적용 능력 향상을 위한 언어자료기반 자기 주도 문법 교수·학습 방법의 효과성 분석
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제27권 제2호 2023.06 pp.43-63
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한국어 번역 교육을 위한 학습자 오류 분석 - 언어적 오류를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 다중언어 다중문화 시대의 교사 역량 2022.11 pp.342-352
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만화를 활용한 한국 언어·문화 교육 방안 연구 – KFL 환경에서의 초·중등 한국어 학습자를 대상으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 해외 초중등 한국언어문화교육의 쟁점과 과제 2022.05 pp.113-127
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현대몽골어와 한국어 양 언어 학습자를 위한 청유문 대조 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제18권 제3호 2021.12 pp.1-22
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딥러닝 기반 언어모델을 이용한 한국어 학습자 쓰기 평가의 자동 점수 구간 분류 - KoBERT와 KoGPT2를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제18권 제1호 2021.04 pp.217-241
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언어권별 삽입모음의 유형과 한국어 학습자들의 한국어 ‘ㅡ’ 모음의 발음 양상 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제9권 제5호 2020.11 pp.451-469
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언어권별 삽입모음의 유형과 한국어 학습자들의 한국어 ‘ㅡ’ 모음의 발음 양상 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제5호 2020.11 pp.451-469
5,400원
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중국인 한국어 학습자의 언어 불안과 언어수준의 상관관계 연구
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 학습자를 위한 한국문화교육의 현재와 미래 2020.10 pp.288-304
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