역량기반 진로교육을 위한 대학생의 창의적 성향과 진로핵심역량 간의 관계
[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.10 No.1 2020.03 pp.219-243
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대학생의 자아정체감이 진로성숙도에 미치는 영향- 목표의식과 진로교육의 매개효과
[NRF 연계] K교육연구학회 사회과학리뷰 Vol.8 No.4 2023.12 pp.291-309
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대학 신입생 대상 진로교육 교과목에서 플립러닝 적용 사례
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.6 2019.03 pp.377-404
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대학졸업 여성 위한 진로교육 프로그램 개발구성요인 도출과 타당성 검증 연구
[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.19 No.4 2016.11 pp.33-66
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고등학교 진로교육으로서의 문학교육 연구 - <경기 꿈의 대학> 수업 사례에 대한 고찰을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문학교육학회 문학교육학 Vol.66 2020.03 pp.247-297
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진로교육을 위한 교육체험 전시에서 진학의도에 미치는 영향요인 연구: 2014년 전문대학엑스포를 중심으로
[NRF 연계] 한국관광레저학회 관광레저연구 Vol.27 No.5 2015.05 pp.295-316
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대학-고교 연계 고등학생 대상 찾아가는 진로교육 프로그램 설계 및 운영
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.17 2023.09 pp.759-770
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고등학생의 진로교육 참여결정요인과 그 효과성에 관한 연구 - 대학 전공학과 선택을 중심으로 -
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.17 No.2 2011.08 pp.385-408
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대학생의 진로탐색교육 참여 만족도와 학과만족도가진로결정수준에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.6 2022.12 pp.2255-2270
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대학생 진로･취업교육을 위한 비대면 수업 사례 연구: 퍼소나 기반 시나리오 방법론을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.27 No.1 2021.03 pp.133-159
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[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.26 No.4 2014.11 pp.629-657
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대학에서의 관광교육이 진로결정수준에 미치는 영향에 관한 연구(2년제 대학을 중심으로)
[NRF 연계] 대한관광경영학회 관광연구 Vol.34 No.1 2019.02 pp.61-79
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부모와의 분리-개별화와 긍정적 자아개념이 교육계열 대학생의 진로정체감에 미치는 영향 -서울 소재 A 대학교를 중심으로-
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.45 No.4 2013.12 pp.105-124
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대학 진로학점제의 도입을 위한 교육과정 운영 방안 탐색
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.6 2023.12 pp.351-363
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[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.19 No.6 2012.06 pp.359-379
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[NRF 연계] 한국국제회계학회 국제회계연구 Vol.50 2013.08 pp.221-238
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대학생 핵심 역량 기반의 진로 교육을 위한 교과목 개발 연구
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.23 No.3 2015.08 pp.293-318
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특수교육 전공 장애대학생들의 진로와 교직 관련 인식 탐색
[NRF 연계] 한국장애인고용공단 고용개발원 장애와 고용 Vol.30 No.4 2020.11 pp.37-64
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IPA를 활용한 대학생 진로적응성 프로그램의 교육요구도 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.2 2023.01 pp.549-568
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인문사회계열 대학생의 진로직업정보역량 교육요구 IPA 분석
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.4 2021.08 pp.701-716
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