[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.14 No.1 2002.04 pp.140-163
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[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.16 No.3 2013.09 pp.97-123
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예비 생물교사의 과학 탐구 교수 학습의 효과성 탐색 - 과학 탐구 교수 효능감을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.45 No.1 2017.03 pp.16-29
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의사소통 활동 중심 영어 발음 교양 수업의 효과성과 학습자들의 인식
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.15 No.3 2021.06 pp.253-265
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학교 밖 창의체험자원을 활용한 현장체험학습의 효과성 분석: 마을 기반 프로젝트형 체험활동을 중심으로
[NRF 연계] 한국지리학회 한국지리학회지 Vol.5 No.2 2016.08 pp.99-106
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교장의 수업지도성, 학교조직건강, 교사의 교수효과성, 학습효과 간의 구조 관계
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.32 No.1 2014.04 pp.221-243
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온라인 학습 프로그램과 온·오프라인 학습 프로그램 간의 학습역량 효과성 검증: S대학교 재학생을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.24 2020.12 pp.589-606
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[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.35 No.1 2021.03 pp.1-25
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한자 학습을 위한 디지털 게임 중심 혼합학습의 교육효과성 검증 연구
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.15 No.4 2009.12 pp.251-271
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개념 및 범주 학습에서 수행 피드백과 메타인지적 활동이 학습전략 효과성 판단에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.36 No.1 2022.03 pp.1-25
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학업저성취자 대학생을 위한 학업성취 프로그램 효과성 검증: 학습역량과 자기주도 학습역량, 적응역량을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.11 2021.06 pp.113-124
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고등학생을 대상으로 4D-프레임을 활용한 DNA 모형 프로그램의 개발 및 효과성 분석: 학습자 중심 질문과 개념 학습을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.20 2022.10 pp.495-520
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조직학습이 조직효과성에 미치는 영향과 직무열의의 조절효과: 중국 공기업 사무직 종사자를 중심으로
[NRF 연계] 한국비서학회 비서·사무경영연구 Vol.30 No.2 2021.06 pp.81-110
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[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.32 No.3 2018.09 pp.321-353
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농업인대학 학습자의 교육효과성과 관련변인의 위계적 관계
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.46 No.1 2014.03 pp.1-26
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대기업 팀의 학습행동과 효과성 관계에서 교류기억의 매개효과
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.43 No.1 2011.03 pp.163-184
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팀 내 무형식학습이 팀 효과성에 미치는 영향: 사회적자본의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국기업교육학회 기업교육과인재연구 Vol.14 No.2 2012.12 pp.45-64
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[NRF 연계] 한국정부학회 한국행정논집 Vol.23 No.1 2011.03 pp.191-217
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중등학교에서의 조직학습이 조직효과성에 미치는 영향에 대한 위계적선형분석
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.16 No.3 2006.06 pp.1-23
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[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.25 No.4 2013.12 pp.271-277
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