한국어교육 교재에 수록된 5·18민주화운동 수록 양상 및 교육 방향 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제5호 2022.09 pp.353-376
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『論語』를 통해 본 孔子의 교육관과 활용 방안 - 외국인의 한국어 교육 시 시사할 교육방안 제시 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제16권 제3호 2019.12 pp.171-202
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에듀테크학회(구 이러닝학회) 이러닝학회 학술대회 AI시대의 통상환경변화 및 지식서비스 수출 - 에듀테크 기업의 해외진출과 AI의 교육적 활용 - 2024.04 pp.145-148
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한국어 교육 정책의 현황과 과제 - 다문화 가정 학생의 언어 교육을 중심으로 -
단국대학교 국어국문학과 국문학논집 제22집 2013.06 pp.551-583
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식민지기 국어과 교육과 '조선, 조선 문화 ‘조선인’의 재구성 기획-[新編高等朝鮮語及漢文讀本]을 중심으로-
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제5권 제1호 2008.06 pp.235-271
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19세기 한국어 교육과 존 로스의 『조선어 첫걸음』에 대한 소고
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제8권 4호 2024.04 pp.1083-1092
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카자흐스탄 크질오르다 국립대학교의 한국어 교육에 대한 논의
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 중앙아시아에서의 한국언어문화교육 & 중앙아시아의 한국학과 관광산업 2019.06 pp.66-68
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